人在初三——作文
关于写初三学生作文:人在初三
初三的人都是准毕业生 。 我们对升学、高中、成绩等词很敏感， 但我更害怕 。 有时候我总在想， 如果初中和高中能像小学一样一起上学六年， 该有多好啊！但这只是幻想， 现实无法逃避――我们只能迎接考试 。 有人说， 第一天是基石， 第二天是分水岭， 第三天是里程碑 。 确实如此 。 当我站在里程碑旁边的时候， 我已经在一所重点高中了？还是想复读？还是在职高？我不知道， 但过几个月我会站在纪念碑旁边！
人家初三， 我们在赚钱！“在高中~！第一批扩招交2 。 1万， 第二批扩招交1 。 5万， 第三批扩招交1万！”随着教育的商业化和货币化， 对于那些分数不够却想学习的学生来说， 无疑是曙光， 他们要付出的是父母汗水和汗水换来的那几沓人民币 。 存钱和赚钱只有一个字的区别， 但是到了初三， 两者的意思是一样的 。
初三的人累了 。 用白居易的话说， 形容初三的生活是“学生空闲的月份少， 初三的人比别人忙” 。 身体上每天要超负荷工作10个小时以上， 睡眠只有6、7个小时(视作业而定) 。 而这篇文章是以牺牲我的睡眠时间为代价完成的 。 精神上很累， 每天听着老师和家长的教诲， 初三应该有多紧张， 上学有多残酷， 竞争有多激烈 。 我完全累了 。 这种疲惫感远没有靠周日睡12个小时消除 。 有时候， 我真的很想摔倒， 但是我顽强的毅力支撑着我！“苦不苦， 想想二万五千里长征！累了， 想想革命前辈！”如果用毛主席的话来说， 我们现在正处于“过桥冷”的时刻 。 最好的录取通知书在我手里的时候， 会是“三军之后”， 我觉得是这样的 。
初三的人很迷茫 。 有学长说:“第一天混， 第二天打， 第三天浪费！”很贴切 。 我觉得前两句描述我的生活很好 。 我从来没有认真参加过初一初二的考试 。 都是混的！而现在是初三， 真的有必要像上面所说的“荒废过去”吗？但是面对朋友的聊天、打球、上网的需求， 面对我可爱的电脑和心爱的电视， 面对我的父母和考试， 我该怎么办？用范仲淹的话说， 就是“成绩高， 就想玩；如果你成绩不好， 你想学习 。 学起来难， 玩起来难” 。 在我左右为难的时候， 第三年下学期炼狱月考成绩出来了， 支柱科目不强， 弱点更弱， 英语成绩跌到了难以想象的水平， 还有政治...唉！成绩的下滑让我明白， 是时候做出选择了， 但是我该怎么办？我很想对自己说:“哥们， 该学习了！”
初三的人， “排毒”！从玩电脑开始， 我就发了誓， 玩东西不死心 。 但是面对五颜六色的游戏和全球网络， 我的“马奇诺防线”被攻破了 。 只有在网上玩， 我似乎才能找到真正的自己 。 初一初二， 我按照龚自珍的诗“上网不是没心没肺， 而是化为乐趣更能保护我”上网 。 但是现在已经初三了 。 我父母禁止我为了学习上网 。 上网几乎不可能 。 我在努力适应初三这种悲惨的生活 。 有付出才有回报 。 如果你想上一所好的高中， 你必须付出一些东西 。 但是， 不会玩电脑是我最大的贡献 。 我也这么认为
初三的人没有遗憾 。 有人说青春无悔， 而人在初三的青春里 。 我们有自己的青春， 青春和活力是我们这个年龄段最大的资本 。 但是， 随着年龄的增长， 这种资本会逐渐消失 。 当有一天你突然觉得青春没了， 要么你资本多了， 要么你什么都没有了 。 现在我们在享受我们的青春， 同时用青春资本换来其他更大的资本 。 Godisfair！(上帝是公平的)一味的享受青春， 会失去整个青春， 甚至是未来 。 当青春被你挥霍的时候， 你可能会留下美好的回忆， 但面对残酷的现实， 美好的回忆也会黯然失色， 会变得遗憾， 但没有遗憾 。 如果一味的用青春换取更多的资本， 也会损失很多 。 当你有了足够的资本， 青春就消失了， 你 。
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