我快乐地生活在我三年级的作文里
幸福是一种强烈的母爱 ， “她小心翼翼地缝合 ， 彻底地修补接缝 ， 害怕延误会让他晚回家”；幸福是隐士“采菊东篱下 ， 悠然见南山”的感觉；幸福是“春种一粟 ， 秋收一万种”的辛苦；幸福也是一种“竹中看夕阳 ， 飞禽飞檐”的有趣生活 。
幸福每天都伴随着我 。 它陪伴着我读书 ， 写作业 ， 爬山 ， 游泳 。 在我看来 ， 最开心的事就是体育课和同学打篮球 。
小学毕业 ， 来到城关中学 。 这是一个全新的环境 ， 一个新的群体 ， 一个新的家庭 。 我被分配到七年级一班 。 这里有很多爱学习的同学 ， 也有很多像我一样喜欢打篮球的同学 。 我们每天都玩得很开心 。 同时 ， 我们也在努力学习 。
现在 ， 我们认识一个学期了 ， 都很了解对方 。 这个学期 ， 一个新学生被调到我们班 。 他也喜欢打篮球 。 所以 ， 我们体育课都打篮球 。
体育课 ， 我是体育委员 。 我每次都带着同学去跑步 ， 跑步后做运动 。 当所有的运动都结束了 ， 那将是我们幸福的时刻 。
在我班 ， 我的篮球技术和阿宾差不多 。 所以我们总是用点球选球员 。 选择完毕 ， 游戏开始 。
起初 ， 学生们都在寻找他们的对手 。 我站在三分线上 ， 把球传给了肖佳 。 接到球后 ， 她用各种运球方法成功越过项的防守 ， 来到篮下 。 当肖佳准备回球时 ， 阿宾匆忙来到肖佳 ， 举起一只手 ， 跳了起来 ， 像打蚊子一样 。 肖佳很快 ， 闪得很快 ， 超过了阿宾 ， 把球扔了出去——“空心” 。 我激动地叫了起来 ， 队员们的掌声不时响起 。 然后 ， 肖佳把球送给了我 。 接到球后 ， 我小跑了一会儿 ， 然后转身 ， 一个球超过了大伟 。 然后 ， 阿宾拦住了我 。 当时我也是带着花样运球过阿宾 。 这时 ， 项也停了起来 ， 于是我先转手背过项 ， 然后跳射 ， 这就是“空心” 。 就这样 ， 时间一分一秒的过去 ， 两队的投球数不断增加 ， 球员的情绪也随着场上的情况而下降 。 最后阿宾和他的队伍以20分对18分险胜我们 。
虽然我们队输了 ， 但我们都很高兴 。 这种比赛每天都在进行 ， 不仅仅是打篮球 ， 还有学习 。 我们的校园生活不仅丰富 ， 而且有趣 。 我们都很开心 。
【我快乐地生活在我三年级的作文里】在这最后的时刻 ， 我不得不说:“如果一个孩子生活在幸福中 ， 那么他就学会了享受生活 ， 享受生活的乐趣 。 ”
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