班主任的快乐初三作文
每个人都有自己的乐趣， 但我猜不出班主任的乐趣 。
周四下午是一个忙碌的阶段 。 下午大家都在忙着准备数学和化学考试 。 那一刻旋律有多紧张 。 同学们好像都融入到那种氛围里了， 但我还在吃零食 。 不是中午吃不饱， 是我馋 。
我吃了正香， 不小心翻了回来， 好像看到了什么， 赶紧又看了一眼 。 我惊呆了， 我班主任就坐在后面！我很惊讶:这不是他的性格 。 他应该督促我们大声复习 。 今天安安静静的坐在后面真奇怪！我问我的同桌， “Xi老师坐在后面， 你知道吗？”“啊， 吓死我了， 一点感觉都没有 。 ”她回头一看， 惊叹不已 。 我问了几个人， 他们都问了 。 我纳闷:不知道他什么时候来的， 我们班没几个人发现他坐在后面 。 此外， 还有人在做自己的事情， 所以Xi老师不应该告诉他们 。
我想着， 已经飞快地翻开书， 假装看着 。 我小心翼翼地把头往后扭了一点， 然后赶紧转过身， 怕老师发现 。 几次尝试后， 我的勇气变大了 。 我回头一看:Xi老师在笑， 我的眼睛睁大了 。 “我没有弄错 。 Xi老师通常看起来很严肃 。 我们都怕他 。 没想到他笑得这么开心！”我喃喃自语 。 Xi老师一直坐在后面笑而不语 。 我转过头去复习 。
我早上上课看书， 再把头一仰， 人就不见了 。 我再转头的时候， 他已经坐在站台上了 。 “哦， 妈， 吓死我了 。 ”他还是一句话没说， 我们就随口复习了一下 。 看着看着就差点睡着了 。 只听隔壁班邓老师说得热火朝天 。 “为什么我们不在我们班学习？Xi老师不是最渴望与风赛跑的吗？临近考试的时候他是怎么静下心来的？”怪异！
我看着讲台 。 哇， Xi老师在叠纸， 一边叠一边笑！再看， 什么， 不是折纸， 是撕纸 。 我默默地低下了头 。 几分钟后， 我又抬头， 几张纸被“撕”得整整齐齐 。 我恍然大悟， 他真的是在折纸， 不是在撕 。 疑惑再次困扰着我:Xi老师是成年人了， 怎么能玩小孩子玩的游戏呢？我继续复习 。 抬头看了很久， 哇， 变成尖尖的东西， 像手指 。 半天又瞟了一眼， 他正在把几个看似尖锐的东西拼凑起来 。 我看着他， 他闭上了嘴， 表现出他有多努力 。 我好像使劲跟着他， 插， 插 。 我在心里为他呐喊， 最后， 插了 。 哇， 那东西看起来像一只纸狐狸， 但它又奇怪又可爱 。 他脸上费力的表情突然变成了喜悦， 我也为他高兴 。
大概我们班很少有人像我一样一直盯着他看， 因为他们没有我好奇， 有的人在看书， 有的人在发呆， 所以看不到Xi老师 。 我想， 从新学年开始， Xi老师就没有像今天这样开怀大笑了 。
我想了很久自己的经历， 说:“我经常玩一些儿童游戏， 因为我怀念童年， Xi老师也应该怀念 。 谁能忘记童年的喜怒哀乐？”至于不和我们一起来上课， 我还是不停的笑， 让我们放松， 面对考试， 抓住机会放松自己 。 他整天睡的比我们晚， 起的比我们早， 受的比我们多， 该放松了 。 只是， 他辛辛苦苦折好， 然后揉成一团扔了 。 为什么？那可以记录他的快乐 。 “我猜的 。
”Xi老师笑得那么可爱 。 他似乎完全忘记了自己的烦恼， 只留下了喜悦 。 当时的快乐是发自内心的， 无法掩饰 。 ”我和ttt讨论过， 他们也发现了这件事 。
【班主任的快乐初三作文】没有人知道Xi老师真正高兴的是什么， 除非是“班主任的乐趣就是乐趣， 你我很难猜测”！
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