【胤祀陆贽初中作文】胤祀陆贽初中作文
我小学的时候就认识你了 。 厚厚的一摞书里， 你散发出迷人的芬芳， 深深吸引着我 。 翻给你听， 好像有一首优美委婉的歌 。 所以， 从那一刻起， 我深深地爱上了你 。
然而， 这种相思只是一种“暗恋”...
走进我的相思门，
了解爱情的病态
三年级的时候， 我仿佛充满了一种喜悦的气氛:从学校上跳下， 时时刻刻都在微笑， 周围的人都被我感染了 。 很多人问为什么 。 原因其实很简单， 因为课程明明说每周有两节“音乐课”！看着课表， 我美丽温柔的音乐老师好像一直在讲台上， 穿着长长的白色连衣裙， 脸上带着淡淡的微笑， 双手灵活地在钢琴上弹着， 我们在伴奏下快乐地唱歌 。 啊！多精彩啊！
然而， 想象是美好的， 现实是“残酷的” 。 音乐课上， 我所有的幻想都变成了泡沫——“音乐老师喉咙受伤， 下个月音乐课就停了 。 ”班主任宣布这个不幸的消息， 对我来说， 无疑是一个“晴天霹雳” 。 那一刻， “失望”“挫折”仿佛是我的代言， 我对着天空大喊“悲伤变成了一条河！”
长相思回首，
短暂的思念没有尽头
六年级作为初中最后的冲刺， 压力不亚于三高中 。 用语文老师的话说， 六年级是迈向美好生活的第一步， 也是第一场攻坚战 。 于是， “不重要”的音乐课被“征用”来复习各科知识 。 最后一个月， 用“累”来形容也不为过 。
但在忙碌的学习生活结束时， 我不禁想起了音乐和初恋 。 作业完成后， 戴上耳机， 躺在床上， 闭上眼睛， 翘起二郎腿， 放上一首喜欢的音乐， 细细品味， 瞬间觉得满心满足 。 短暂的“重逢”能满足我对音乐的热爱吗？作为一个典型的在碗里吃， 在锅里看的人， 我的理想当然是音乐课， 真正的音乐课 。 但苦于无力反抗老师， 经常叹气， 气死 。 唉！真的是“这种情况不能消除， 只能皱眉头， 却要往心里去！"
如果我知道这很令人不安，
还不如我们从未相识
第一天， 在大多数人眼里， 它的“代言词”一定是“轰轰烈烈”、“意气风发”， 但在我眼里， 却是噩梦的“源头” 。
教学楼的一间教室里， 窗外吹来一阵凉风， 伴随着电风扇“呼呼”的声音， 大家都沉浸在“苦干”中:都是坐在危险中， 紧锁着眉头， 手里拿着笔， 飞快地移动着笔， 连额头上的细汗都顾不上了， 与“打工大军”比拼 。 在这样严峻的情况下， 我有一种“所有人都喝醉了， 我一个人醒来”的感觉 。 把眼镜垂下来， 微微抬起头， 盯着时钟:2: 50， 2: 55， 3: 00， 耶！终于到了， 我用左手抓起试卷塞到书桌里 。 我赶紧用右手掏出准备好的乐谱， 挺直了身子， 微笑着， 期待地看着教室门 。 三点零五分， 音乐老师好像知道我的心思， 推门而入 。 在这美好的时刻， “一个”班主任“打破了我的幻想 。 他快步走到音乐老师面前， 小声说了句什么， 然后露出了满意的笑容 。 然后他笑着对我们说:“让音乐老师看你们这节课做作业 。 "
刹那间， 我的心仿佛从云端跌落到谷底， 周围的一切都变成了灰色， 眼睛里充满了迷茫， 嘴角抽动， 还有这样的情况？于是乎， 原本美好的音乐课呈现出以下场景:之前是音乐老师， 然后是班主任， 中间是我们在做作业 。 这一刻， 文字胜于文字， 说多了就是眼泪！
音乐， 音乐， 我想你， 比“不愁一杯， 却在月夜丢窗 。 ”我想你， 高于“这水什么时候停， 这恨什么时候结束？”我对你的期待， 不仅仅是“这一次， 我怎么会得到一句伤心的话？”
