苦与趣中我们在成长 ， 成长的过程中也少不了苦与趣 。 因为有了苦于趣 ， 生活才变得多彩 ， 我们才会学习更多知识 。
苦是为了让我们懂的更多 ， 趣是为了让我们生活美味;苦是为了锻炼自己 ， 趣是为了让自己放松;苦是为了磨练意志 ， 趣是为了点缀生活 。
初三议论文作文5
走在阳光大道上 ， 注视着大自然的孩子们 ， 不禁觉得他们都是那么的形形色色、独一无二、不屈不挠 。
看 ， 那一棵别致的树 ， 他的个子很高 ， 约有3米 ， 但是他不慎长歪了 ， 身边还有有三个木棍分别从三个不同的方向支撑着他、扶持着他、紧紧的被心锁绑着他……
看到这里 ， 脑海中浮现出这样一个画面：大自然中的一些孩子在成长的道路上不慎跌入路边的渠道 。 他的父母、朋友、爱人正在竭力救助他……这就像一匹脱了缰的马儿 ， 他要去奔跑 ， 他要去闯荡 ， 他要去看世界 ， 然而在途中不慎受到了“两股力量”的阻挡 。 因为这两股力量 ， 使得他对生活有了些厌恶 ， 但更有了向上的动力 。 因为他想要改变生活中的这些不良之处 。
这第一股力量伤害性能还较弱 ， 只是使得马儿承受了“劳其筋骨 ， 饿其体肤 ， 空乏其身 。 ”而第二股力量才真正使其接受了“磨其心智”“行拂乱其所为 ， 所以动心忍性 ， 曾益其所不能 。 ”的洗沥 。
然而 ， 在这两股不可小觑的力量面前 ， 马儿他毅然勇敢的接受挑战 ， 在挑战中 ， 受伤了；心变的更加坚强了！朋友少了；看到谁是对自己最好的人！孤单时；突然发现还有个人自始至终的陪伴在他的身边！
一生情 ， 一杯酒 ， 朋友 ， 不曾孤单过……还有伤 ， 还有痛……熟悉的歌声又萦绕在马儿的耳边 。
一个人 ， 一颗心 ， 一条命 ， 一辈子挑战一个游戏——人生 。 在挑战中 ， 支柱是最昂贵最有用最奢侈的道具 ， 你若拥有它 ， 那你则可天下无敌 ， 人生的游戏已无所畏惧！
初三:王海龙
初三议论文作文6
第一眼看到这个题目 ， 我却联想到另一个词——乐趣 。 乐趣是让人感到十分高兴、快乐 ， 相对而言 ， 苦趣是既让人体验到生活的多姿多彩 ， 也让人体验到工作或生活中的苦中的一丝乐 。 虽说这两者都是相反的 ， 但他们却起了交相辉映的作用 ， 你看！这正不是吗？
今年 ， 我虽然是初二的学生 ， 但是总感觉体育中考迫在眉睫 。 君不见我 ， 表哥刚刚考完体育中考 ， 因为跑步差了几秒 ， 就影响了总成绩了 。 哎 ， 在体育上不失分对于我来说真是太难了 。 想想我的体育成绩 ， 不禁打了个寒战 。 800米跑要三分零七秒内完成 ， 这怎么可能！我叹了一口气：“完了！”长跑训练让我苦不堪言 。
中考新政把游泳加入了体育考试中 ， 游泳是我小时候的强项 。 啊！这真是及时雨！我在心里暗喜道：“我这次能苦尽甘来了吧？”没想到长期属于训练的我、日渐长大的我竟不会游了 。 我该怎么办？原来苦恼的日子没有离开 。
但人们不是说梅花香自苦寒来吗？我相信只要坚持就会胜利 。 我要求自己每周六、日去游泳 。 在开始的前两个月中 ， 天气还是比较暖和 ， 但到了后几个月天气渐渐变冷了 。 慢慢地 ， 我有点想放弃 。 直到那一天 ， 我体验到我从没有体验过的苦趣 ， 我又有了坚持下去的动力 。
那一天 ， 我一如既往地来到游泳场 ， 做好准备运动 ， 准备下水 ， 用手轻轻地碰了一下水面 ， 呀！怎么这么冰啊 。 我急忙又缩回手 ， 坐在岸上 ， 苦恼的想着“我应该怎么办呢？是放弃？还是坚持？”忽然 ， 一直在旁边看着我的妈妈关切地说道：“很冷吗？不要怕 ， 慢慢会适应的 。 想想你就是一条会发光发热的鱼 ， 能让水温上升呢！”我听完妈妈的话后愣了愣 ， 转过身 ， 妈妈的比喻真让我无语 ， 但玩笑中的趣味让我一扫阴霾 ， 我鼓起勇气发挥想象 ， 慢慢的沿着池边进入水里 。 或许是妈妈的比喻起作用了 ， 我真的觉得自己就是一条欢快的小鱼在水中自由自在地游 。 那天游泳总感觉比平时轻松了许多 ， 水像是一双有力的手臂 ， 推着我前行 。 在这次游泳时 ， 我体验到了我之前从来没有体验过的与众不同的苦趣 ， 原来苦趣是这样得来的 。
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