但是凯凯在妈妈这样的教育理念下变得特别没有自信 。凯凯妈妈对凯凯常说的一句话就是 ， 男孩女孩都要比你好 。
面对这样的凯凯 ， 来看看傅首尔是怎么夸的吧！
在凯凯做作业的时候 ， 傅首尔在旁边陪伴着 ， 还一边说凯凯你算得很快呀 ， 你很聪明呀 ， 你这个在古代是能赚钱的你知道吗？
当凯凯把字擦去的时候傅首尔又说 ， 是觉得自己写得不够漂亮擦了重写吗？
当凯凯完成作业时 ， 傅首尔一副很高兴的样子和他击掌 。
傅首尔这里的赞美 ， 并不是毫无意义的一顿乱夸 ， 而是花了很多巧妙心思 。
父母们都可以学起来——
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把孩子哪一点做得好具体说出来
比如孩子的字写得好看 ， 画画得有意境 ， 唱歌擅长高音或者低音 ， 衣服总是叠得很整齐等等 。
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针对某一点展开细节
夸人要夸得让孩子相信那么就要在细节上花心思 ， 比如你说她画画厉害 ， 那具体哪里厉害呢？
你可以说孩子这个画的色彩搭配得很好 ， 这朵花画得栩栩如生等等 。
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给予孩子多一些期待
正如心理学中的皮格马利翁效应 。
当你期望孩子成为怎样的人 ， 你就相信并鼓励他成为那样的人 。也就是说父母可以适当给孩子“画大饼” ， 给予孩子多一些他目前能力以外的期待 。这不是父母在说空话 ， 而是作为父母对孩子一种无条件的相信 。
很多年前有一个小男孩指着月球对妈妈说：“将来我长大了 ， 一定要到月球上去！”妈妈没有嘲笑 ， 而是抚摸着男孩的头回答道：“好啊 ， 那你一定要记得回来哦！”
二十年后 ， 男孩成为历史上首位登上月球的宇航员 ， 他的名字叫阿姆斯特朗 。
最初有点胆怯的不爱说话的凯凯在傅首尔这一波彩虹屁下来也变得有点放松 ， 脸上的笑容多了起来 。
最开始当傅首尔夸凯凯聪明的时候 ， 凯凯说“但是妈妈觉得我不好 。”
傅首尔听了这句话有点沉默 ， 觉得心疼 ， 所以在凯凯完成作业后他对凯凯说“谁养出这么好的儿子 ， 晚上我要问问你妈妈 。”
听了这句话的凯凯脸上的笑容是显然易见的 。
对于凯凯来说 ， 这份肯定特别重要 。
不和别的孩子做比较
很多父母喜欢拿别的孩子来和自己的孩子做比较 ， 比如说：虽然你这次拿了第一名 ， 但是下一次就不一定了 。
或者“你怎么这么笨 ， 所有人都算出来了你还没有 ， 你就是最笨的孩子 。”
拿自己的孩子和别人的孩子做比较 ， 容易造成两种极端 ， 要么孩子很容易盲目自信 ， 以自我为中心 ， 要么就是让孩子更加自卑 ， 自认为自己是世界上最笨的孩子 。
不管是哪一种 ， 唯一肯定的是 ， 孩子会因为这个“比较”产生习惯性的自我怀疑 。
对于孩子来说 ， 父母的肯定比任何人的肯定都重要 ， 如果小时候父母没有肯定过自己 ， 没有认真欣赏过自己 ， 这类孩子即使在将来考到了好的大学 ， 做到了比别人更卓越的成绩 ， 但是在内心深处 ， 小时候的自我怀疑并不会消失 ， 终其一生都要与自我怀疑做斗争 。
像节目中的傅首尔也曾谈到：
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