iPad以限制孩子玩特定APP并限制时间 ipad怎么设置应用锁( 三 ) _app

将我们希望孩子能用的 App 添加进去。比如这里我添加了词典和英语阅读 App：

这样一来，其他 App ，孩子至多每天使用 1 分钟，而这两个 App 是不限制时间的。
4 孩子有自己的 iPhone
我们首先要定义一下，孩子怎么才算有自己的 iPhone？
这需要有一个标志性的事件：孩子有自己的 Apple ID ，并在自己的设备上登录自己的 Apple ID 。
这种情况下，有两种方法设置孩子的 iPhone 或 iPad 。
第一种：直接拿孩子 iPhone ，在打开屏幕使用时间时，选择“这是我孩子的 iPhone”

在按照提示完成一些步骤之后，父母就能设置孩子的 iPhone 的屏幕使用时间的相关设置了。
第二种：将孩子的 Apple ID 纳入家庭范畴。
父母用自己的手机，先在设置中点第一项，也就是自己的 Apple ID

然后点“家人共享”：

再点“添加成员” ，就能看到为孩子申请账号的按钮了：

按到提示，一步一步操作。完了之后，就为孩子申请了 Apple ID。然后用孩子的 Apple ID 登录孩子的手机即可。
这时，在父母的手机上，进入“屏幕使用时间”之后，可以看到一个新的类目叫“家人” ，其下会有孩子的账号。

点进去之后，就能通过父母的手机，对孩子的手机进行远程设置了。具体设置方法和第 2 节、第 3 节类似。
5 更多的设置
如果孩子有自己的 iPhone ，那其实应该进行更多的设置。这些设置都在以下位置：

这个点开后会有很多限制内容，大家可以自己探索一下。我个人推荐这三个至少要了解一下：
【iPad以限制孩子玩特定APP并限制时间 ipad怎么设置应用锁】

第一个控制是否允许孩子安装、删除 App 等。
第二个控制系统自带的 App 哪些允许孩子使用，哪些不允许。
第三个控制孩子是否能检索到儿童不宜的内容。如果孩子可以使用 safari 浏览器、系统自带的图书、视频等 App ，很有必要在这里限制一下。
6 总结
我常常在网上看到一种论调，说现在是网络时代，孩子要从小学着使用互联网，而且再怎么限制也不能 100%可靠，所以应该不限制孩子。
这种论调我本人是不支持的。美国儿科学会的网站上关于孩子使用数字设备的指导意见，也是提倡家长要监控的。我们一般认为，美国文化比我们更多地给予孩子自由。那既然美国家长都要监控，可见这事非同小可。
我们家长当然无法做到 100%屏蔽掉不适合孩子的内容，但我们应该提高孩子接触儿童不宜内容的成本，规范孩子玩电子设备的方式。所以，合理使用 iPhone 提供的技术手段是一种不错的方法。