孔子学琴说明了什么道理 孔子学琴的故事启示


孔子学琴说明了什么道理 孔子学琴的故事启示


孔子画像
春秋时期 , 孔子曾向鲁国的宫廷乐师——师襄子学习弹琴的技艺 , 他总是反复弹奏最初学会的那首乐曲 。
某一天 , 师襄子对孔子说:“先生可以学习新曲子了 。”
孔子说:“我虽然学会了这首乐曲 , 但还不能熟练掌握其节奏 。”
于是就坚持练习 。
过了几天 , 师襄子又来劝说:“先生可以学习新曲子了 。”
孔子回答说:“我现在已经熟练掌握这首乐曲的节奏了 , 但还没有领会乐曲的含义 。”
孔子仍然坚持反复演奏 。
又过了几天 , 师襄子说:“先生可以学习新曲子了 。”
孔子说:“我已经可以领会乐曲的含义了 , 也清楚乐曲描写的人物 , 但是还不清楚人物属于哪个类型的 。”
于是继续反复弹奏这首乐曲 。
又过了一段时间 , 孔子找到师襄子说:“远远望去 , 天高地远 , 庄严而雄伟 , 必定要出现与之相衬的乐曲 。有人默然沉思 , 怀着忧伤惆怅的心情统治天下 , 使诸侯纷纷赶来朝拜 , 这人不就是周文王姬昌吗?”
师襄子起身施礼说:“太好了!这正是我描述周文王姬昌的乐曲 。”
孔子能通过描写周文王的乐曲 , 感知周文王的为人 , 令师襄子大为惊叹 。
师襄子问:“敢问先生是如何知道 , 我创作的这首乐曲是描写周文王的呢?”
孔子回答说:“是啊!仁义的人喜欢高大、壮美;温和的人喜欢细微、巧妙;聪明的人喜欢跳跃、起伏;感性的人喜欢好事成双 , 因此 , 我感知到 , 这首乐曲是描写周文王的 。”

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