八、问题归纳
1.课文写了一件什么事?
本文讲述一位急性子顾客找到慢性子裁缝要做一件棉衣,可他性子太急想早点穿上衣服,于是让裁缝把棉衣改成夹袄、短袖衬衫、春装 。可慢性子裁缝根本没开始做 , 他很生气 。
2.慢性子裁缝和急性子顾客一共进行了几次对话?分别是因为什么原因?
第一次对话(1~13):急性子顾客决定让慢性子裁缝做衣服 。
第二次对话(14~16):急性子顾客要求将棉袄改成夹袄,慢性子裁缝答应了 。
第三次对话(17~19):急性子顾客要求将夹袄改成短袖衬衫,慢性子裁缝答应了 。
第四次对话(20~29):急性子顾客要求将短袖衬衫改成春装 , 慢性子裁缝答应了 。
3.从慢性子裁缝和急性子顾客身上你悟出了什么道理?
慢性子裁缝不会合理安排时间,遇到事情一拖再拖,做事不讲效率;急性子顾客朝令夕改,不会为了自己的目标坚持不懈,不明白自己到底想要什么 。这两种做法都是不可取的 。
九、课文主题
本文讲述一位急性子顾客找到慢性子裁缝要做一件棉衣,可他性子太急想早点穿上衣服于是让裁缝把棉衣改成夹袄、短袖衬衫、春装 。可慢性子裁缝根本没开始做,他很生气 。这个故事告诉我们:认准目标就要坚持,不要轻易改变,还要珍惜时间实现自己的目标 。
十、教材课后习题
默读课文 。填写下面的表格,再借助表格复述这个故事 。
假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?发挥想象,讲给同学听 。
假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,也许顾客在还没弄清要做什么衣服时,裁缝就把布料裁好了;每当顾客刚想好做什么衣服来告诉裁缝时,裁缝每次都没把顾客的话听完,就迫不及待地开始裁布料做衣服了 。
十、拓展
1.“蹭的一下子跳起来”运用拟声词生动形象地写出了急性子顾客的动作 。像这样的写法我也会:刷的一下子飞走了、呼的一下子刮跑了、嗖地一下子射出去了 。
2.“不得不”是双重否定词,表示肯定的意思 。这样的词语还有:不是不、不能不、不会不、非……不可。
3.描写人物性子慢的词语
慢性子、慢条斯理、不慌不忙、不急不慢
4.描写人物性子急的词语
按纳不住、心急如焚、性急口快、操之过急
图文解读
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