然后去抱抱孩子，陪陪孩子就好了 。
尽管孩子也许一知半解，但是你的回应能在很大程度上缓解孩子内心的恐惧跟焦虑 。
当然，最好的建议是，不要让孩子撞见这一幕 。
孩子稍微大点以后，会更容易问出让父母觉得尴尬的问题 。这个时候也请父母保持淡定，并且懂得去听孩子的“弦外之音” 。
比如，一个6岁的女孩冷不丁地问：“妈妈 ， 避孕是什么意思？”
孩子妈妈立马很紧张，心想，这孩子是不是太早熟了？于是就把这个孩子盘问了半天 。最后发现，女孩是听大人聊天听到的 。
大人们聊了什么呢？聊的是一个妈妈因为避孕失败 ， 意外怀上了二胎的事 。
所以，这个女孩问避孕是什么的时候，她关心的并不是性，而是我的爸爸妈妈，他们避孕了吗？总不会晚上睡觉一不小心也弄一个小宝宝出来吧？如果再来一个弟弟妹妹 ， 爸爸妈妈还会喜欢我吗？
这才是孩子真正关心的问题 。
如果听到孩子的问题后，大人出于对性的禁忌，以及羞耻感作祟 ， 去训斥孩子乱说话，或者粗暴地对孩子说，“去去去，你这么大点儿懂什么 。”那孩子不仅会感觉委屈，耻辱，她还会继续被她的焦虑困扰 。
什么焦虑？当然是不被爱、被抛弃的焦虑感了 。
得不到答案 ， 孩子心里就会一直想着 。
只有从父母口中确认自己会一直被爱着，孩子才能放心 。
这个例子也再次告诉我们，在进入青春期以前 ， 孩子脑袋里的性，跟成年人的性是完全不一样的 。
成年人提到性 ， 总会跟情欲联系到一起；孩子提到性、认识性，则跟他们认识这个是萝卜，那个青菜没有什么区别 。
与其说是孩子在学习和了解性，不如说是他们在学习和了解自己与这个世界的关系 。
再拓展一点说：
不止是追问跟性有关的问题 。孩子们还经常会莫名地关注某个事 ， 为了某个看似不相干的事情困扰，问出一个怪问题，或者提出一个令人摸不着头脑的要求 。
此时请父母一定记得：这不是孩子们莫名其妙 ， 无理取闹，胡思乱想 。
他们很可能关注的不是事情本身，他们真正关注的 ， 是他们自己 。
知名畅销育儿书《孩子，把你的手给我》中，就讲过这么一个小例子：
十岁的安迪问爸爸：“在哈莱姆，有多少孩子被抛弃？”
安迪爸爸可太高兴了 。他心里兴奋地想，儿子这就开始对社会问题感兴趣了，有格局！
于是，话匣子立马打开了 ， 跟儿子大讲特讲了一番哈莱姆的儿童生存状况，并且还特意拉着儿子查了数据 。
然而，意外的是，小伙子并不满意 。他继续问：“在纽约被抛弃的孩子有多少？美国呢？欧洲呢？全世界呢？”
安迪爸爸这才意识到，他儿子并不是关心社会问题 ， 他关心的是个人问题 。
小家伙之所以会问出这些问题，并不是在悲悯那些遗弃的孩子 ， 而是担心自己也会不会有一天也遭遇遗弃 。他并不是想得到被遗弃孩子的数字，而是想得到确认他不会被遗弃 。
爸爸仔细考虑了一下安迪的担心，然后回答道：
“你担心你的父母可能会像其他父母那样将你抛弃，如果你再为此感到烦恼，告诉我，这样我才能帮你消除担心 。”
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