这首古诗很简单，另一首就是“锄禾日当午”，写出了农民耕种的辛苦，大家要珍惜粮食 。
3.学习我爱阅读
感受岩石的神奇，激发学生对自然科学知识浓厚的兴趣，学科学，爱科学！
学习本文，同学们要能够回答四个问题：
（1）文中的“书”指的是什么？
指的是岩石 。
（2）书上面的“字”指的是什么？
指的是雨痕、波痕、矿物 。
（3）书上的“图画”指的是什么？
指的是树叶、贝壳、小鱼 。
（4）从文中看 ， 地壳可以如何变化运动？
可以从陆地变成大海，从大海变成高山 。
岩石真是一本神奇的书?。≡亩了?nbsp;， 能够让我们知道哪里有煤炭，哪里有铁矿 ， 为国家找到许多宝藏 。同学们，老师希望大家以后也能像川川一样，努力长大，立志读懂这本最大的“书”！
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