这也解释了，为什么我们在西班牙想找个能说好英语的人，明显比在北欧要难得多 。
我们再来看另一项统计——根据2018年的抽样调查 ， 欧洲各国学习过2门以上外语的学生比例分别是：
卢森堡、法国、挪威都是华丽丽的100%，
罗马尼亚、芬兰、捷克也是优秀的99% ，
然而在另一端，西班牙是28%，意大利是25%，葡萄牙是可怜的6%，希腊更突出，1% 。
这个数字基本和我们多年来在欧洲行走时的体验一样——明显南欧国家人的外语水平要更逊色一些 。
不过需要指出的是 ， 在欧洲的年轻人中，外语水平比他们的父辈有着更为明显的进步——与20年前相比，如今欧洲孩子学习外语基本都是从6-8岁开始的，而到了中学阶段，基本上60%以上的欧洲孩子都有机会开始学习第二外语了 。
因此 ， 从未来而言，欧洲的确人口的主流部分，都能掌握两门及以上的外语 。
说到这里，不得不说，我们的孩子也在进步，但是距离欧洲的外语教育水平，还是有相当的差距 。
中国具有2门以上外语能力的学生和成人 ， 比例都还太低太低 。
四、怎么才能在欧洲没有交流障碍？
我们前面谈了这么多关于欧洲人学习外语的情况，一直没有谈到一个核心点——那就是 ， 究竟怎么才算掌握到可以交流无障碍的程度？
光会说“Hi”显然是不够的 。
我们一般把语言应用能力分成4个层次：
1. 旅游外语
指的是，可以基本应付去说这种语言的国家旅游需求 ， 买个东西、点个菜、订个房等等都没问题，这时候的词汇量基本不过超过2000，但是应付日常生活足够了 。复杂的问题说不了 ， 但是超市买东西不会挑错 。
2. 学校外语
指的是，通过正规的语言班学习，可以参加一些基础级别的外语能力考试 ， 具有基本的日常生活对话能力，对于专有名词的理解还差一点，词汇量在3000-5000 ， 能够通过连听带猜 ， 明白对方的意思八九不离十，自己也能连比划带说，让别人明白自己的意思 。
3. 工作外语
指的是，通过在所在国家的生活，能够掌握生活方方面面都用的到的外语表达，从开车到购物，从遛狗到和邻居闲聊 ， 最重要的是，能够在工作场合，使用这种外语和工作伙伴无缝交流 ， 这时候的词汇量早已突破8000，应该算是真正掌握这种外语了 。
4. 专家外语
在第三层面的基础上更进一步，在应付各方面生活需求之外，还可以在自己擅长的专业领域，使用专业词汇和表达与行业内人士进行无缝沟通，不仔细听，听不出是个外国人 。这也是普通人学习外语能达到的最高境界 。
那么在欧洲 ， 如果想要畅行无阻的话，你需要外语掌握到什么水平呢？
首先来说，对于国际化大都市如巴黎、伦敦、柏林、马德里、米兰等，以及在北欧国家，只要会说英语，就不会遇到什么太大困难 。
其次，如果想要去东欧的俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等地，那么必要的俄语知识真的是无可或缺的——只有5%的俄罗斯人会说英语 ， 欧洲会说俄语的人口有1.2亿 ， 自己仔细品品这句话 。
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