(漂亮)的女子 (累累)的骨朵儿 (无边无际)的天空
一(声)巨响 一(记)教训 一(次)变化
一(对)翅膀 一(只)鸽子 一(座)森林
五、填写近、反义词 。
近义词
闲逸—(悠闲)扫兴—(失望)暖和—(温暖)感动—(打动)
清晰—(明白)新鲜—(新奇)满足—(满意)兴趣—(兴致)
反义词
朦胧—(清晰)漆黑—(明亮)黎明—(黄昏)暖和—(寒冷)
灿烂—(暗淡)茂盛—(稀疏)清楚—(模糊)热闹—(冷清)
六、选择恰当的词语填到句中的括号里 。
震撼 震动
1、火车启动时有些(震动),走了一段路程后就有写平稳了 。
2、这部电影是现实主义力作,具有(震撼)人心的艺术力量 。
温顺 温和
3、这头牛很(温顺),我骑在它背上很平稳 。
4、爸爸(温和)地对我说:“瞧,这些花儿在对你微笑呢!”
七、仿写句子 。
1、如果你是鱼儿 , 那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草 , 那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 阳光,那快乐就是? 驱散所有的黑暗。
2、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 。????????????????你珍爱自己的生活环境吗?那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架 。
八、按要求改写句子 。
1、我们经常在教室里讨论数学题 。(改变词序,意思不变)
这时候,小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?
2、人们终于登上了千百年来心驰神往的月球 。(缩句)
人们登上月球 。
3、柳树被风吹动 。(改为拟人句)
风一吹,柳树便翩翩起舞来了 。
九、按课文原文填空 。
1、夏天最美是夜晚,明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜 , 有无数的萤火虫翩翩起舞 。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一二只萤火虫儿 , 闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人 。秋天最美是黄昏,夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去,成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动,夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡 。
2、我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了 。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着 , 那歌声真好听 。当小船向高塔下面的乡村划去的时候 , 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树 。我感到一点儿留恋 。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
十、阅读短文,回答问题 。
1.把文中不恰当的词语划掉 。
2.本文所写的露珠是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的联想 。
3.用“——”标出表现“露珠精神”的句子 。
它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求 。
4.总结本文的中心思想:通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,赞颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师 。
5.说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句 。
(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨 。(排比)
(2)露珠多像夜空璀璨的繁星 。(比喻)
(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 。(拟人)
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