- 删除演讲中不会提到的地方
- 每张幻灯片都有自己的标题和内容
- 在一些页面里加入出现或消失的效果,用来显示一个标题下不同的内容
这是因为,观众和审稿人不同,他们没有太多时间来仔细研究其中的数字 。因此要用最少的图片因素传达出信息,例如简化数据标签,并使用颜色、箭头或标签来强调内容 。
上图左边是论文配图,使用了3D渲染,看起来更美观,右边是PPT用图,但删除了不必要的效果,简化了实验装置,更易于解释 。
最后,不同PPT之间应该用什么话来过渡也要注意 。
如果说“在获取这些数据后,我们看到以下峰值温度”,无法引导观众 。你应该说:“我们看到峰值温度比预期的高 。检查模拟结果,我们发现这表明存在氮缺陷 。”
这种较慢的、更刻意的过渡,使得观众有时间思考刚刚看到的内容,并搞清楚如何将现在的内容与你接下来的演讲联系起来 。
如何应对提问论文答辩可能是整个过程中最让人紧张的环节 。
在整个答辩过程中,老师可能会打断你的演讲,这是常态 。
首先你要摆正心态,不应该把这些提问看做是对抗性的,而应该视为老师对你研究工作进行更深入了解的一种方式 。
即使你在演讲开始不久就被打断,也并不意味着你做错了什么 。请记住,这是答辩委员会的工作,请做好准备 。
以下是一些常见的问题与回答模式:
可能的问题回答的“套路”你的工作有哪些应用?我们可以将问题Y和Z应用于领域X 。你的方法与A有什么不同?我们的方法在X、Y和Z方面具有优势 。为什么不与XX方法(你之前没听说过的方法)进行比较?我对这种方法并不熟悉,但是我们确实把它与X进行了比较 。你未来的工作方向是什么?我们计划将其用于X;我们计划通过Y来缩短计算时间;我们计划进行其他实验以验证Z 。如果我们将标准A更改为B,会发生什么?我们预期会产生效果X、Y和Z 。在“结果”幻灯片上,为什么你的图在这个点下降了?我们假设这是由于X效应引起的 。你的系统需要多长时间才能完成训练?有什么方法可以改善吗?它需要T的时间,这是相当慢的 。我们计划使用X优化技术进行改进 。在参加答辩之前,最好先在其他人面前练习一遍,可以找您的导师,小组的其他同学,或者是从事类似研究领域的朋友 。
最后关于论文演讲与答辩的更多技巧,可以去MIT EECS通信实验室官网查看 。祝每位同学在毕业答辩、学术会议上的研究都能一切顺利 。
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