二隆重的的表彰活动
今天的表彰活动 ， 共表彰了三十多个优秀个人 。 受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品 ， 脸上都洋溢着自豪的笑脸 。 同时这些成绩 ， 也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性 ， 起到了激励作用 。
三学习队知识 ， 意义深远
由大队辅导员带领十个新队员加入少先队 ， 并学习了少先队的相关知识 ， 孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩！
四内容丰富形式多样
我校积极行动 ， 组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动 ， 孩子们齐参与同欢乐 ， 隆重庆祝“六一”国际儿童节 。 文体活动形式多样内容丰富适合我校实际情况 。 有吹蜡烛 ， 画笑脸 ， 考眼力 ， 丢圈 ， 诗歌朗诵等活动 。
同学们积极参加“六一”活动 ， 我们倍感欣慰 ， 孩子们激动愉快的心情溢于言表 ， 让我们也像回到了童年 ， 这一天的确令人兴奋 。 __小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功 ， 充分展示了__小学让书香溢满校园 ， 让读书成为习惯的特色 ， 同时充分展现了__小学全体师生的风采 。
人总是在不足中慢慢学会成长的 。 我们坚信在以后的“六一”活动中 ， 通过我们的努力会让所有学生在自己的'节日里过得更快乐更有意义更难忘！
开展六一儿童节活动总结参考3 迎着明丽的阳光 ， 听着嘹亮的歌声 ， 我校全体师生怀着愉快的心情 ， 迎来了又一个“六一”国际儿童节 。 6月1日 ， 校园里人头簇动 ， 欢声笑语不断 ， 学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动 ， 让孩子们过一个充实而又有意义的节日 ， 激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感 ， 充分展示儿童们的才华 ， 度过了快乐的一天 。 现将活动总结如下：
一、领导重视 ， 精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况 ， 认真制定‘活动方案’ ， 环绕活动主题 ， 积极探究 ， 因地制宜地制定了整个活动计划 。 并将筹备工作落实到班级人头 ， 形成人人参与的局面 。 在活动期间 ， 努力营造良好的氛围 ， 扩大宣传声势和影响 ， 使这次活动取得了较好的效果 ， 受到了全体少先队员的热烈欢迎 。
活动当天 ， 县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日 。
二、入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式 ， 由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾 ， 孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸 。 他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓 ， 光荣的加入了中国少年‘先锋队’ ， 孩子们有了一份寄予一份期望 。 他们纷纷表示一定记住老师的期望 ， 努力做好每件事 。 掌声再次响彻会场 。
三、趣味活动
通过开展庆祝“六一”活动 ， 使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐 ， 体现一种积极向上乐观进取的‘精神’ 。 让学生过一个有意义能回味的六一儿童节 。 同时 ， 也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果 。
“六一”晚会上节目丰富多彩 ， 舞蹈[ ‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声 ， 大合唱[ 中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空 ， 小品[装病]博得大家阵阵喝彩 ， 诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢 。 一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台 ， 将六一的欢乐气氛推向了高潮 。
游园活动项目更是丰富多彩 。 “掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓” “联想ABC”等活动 。 同学们都快乐地玩 ， 开心地笑 ， 在玩中得到了乐趣 ， 从乐趣中学到了知识 。 校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声 。 每个同学都参与 ， 都能得到一份奖品 ， 有的更是满载而归 ， 笑声不断 ， 整个校园变得明丽和朝气蓬勃了 。
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