学生会权益部年终工作总结( 四 )
都沉醉在快乐、轻松的氛围中 ， 小朋友是玩的是多么的开心 ， 学的多么的投入 。 她上课时用打节奏的方式跟小朋友们的招呼 。 他们个个有序的跟着老师打节奏和老师问好 。 她发乐器给小朋友的时候 ， 不准让小朋友敲打时 ， 小朋友一个个真的没有弄响乐器 ， 当老师说跟着老师的节奏敲打 ， 小朋友个个都很认真的跟着老师的节奏来演奏 。 在这堂课里 ， 老师都用音乐自然的贯穿进去 ， 让我们在座的听课老师都沉醉在快乐的印第安人中
二、精心设计的课教学设计是老师为达到预期教学目的 ， 按照教学常规 ， 对教学活动进行系统规划的过程 。 从每位老师的课堂教学中 ， 我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅仅“备”教材 ， 还“备”学生 。 他们的教学看似水到渠成 ， 却饱含着精心的准备 ， 每位老师都自己的独特教学风格 ， 都有自己的特点 ， 但都是那么的令人耳目一新 ， 过目难忘 。 每位老师的课都精心设计 ， 能最大程度的提高学生的学习积极性 ， 能充分孟村气象局网挖掘学生的潜能 。 课堂效率很高 ， 收到了良好的教学成果 。
三、淳朴的课堂这些老师 他们没有刻意的'去追求华丽的语言 ， 课件的精美 ， 更没有好看的花架子 ， 他们完全的站在孩子的角度去思考 ， 了解学生 。 呈现在听课老师面前的是真实的、不加粉饰的、常态下的课 ， 让人感觉亲切、自然、可看、可学 ， 是一个师幼共同“享受”知识能量 ， 传递信息的空间 ， 让我们真正的体会到课堂教学的朴素与扎实 。 两天的学习 ， 我学了很多 ， 感受很多 ， 收获很多 ， 名师扎实深厚的教学基本功 ， 广博的知识 ， 调控课堂的能力 ， 亲切大方的教态 ，
灵活的教学机智 ， 独到智慧的教学设计 ， 富有艺术性的课堂 ， 都给我留下深刻的印象 。 我将以这些名师观摩课为契机 ， 努力向高水平看齐 ， 对自己严格要求 ， 从各方面找不足、找差距 ， 一点一点的进步 ， 一点一点的学习 ， 不断提高自己的文化底蕴和业务水平 ， 通过努力迈向一个新的台阶 。
学生会权益部年终工作总结4 随着新学期的开始 ， 我部各项工作也陆续展开 。 秉承全心全意为学生服务的宗旨 ， 我部门将认真负责的履行自己的职能 ， 积极配合其他各部的工作 ， 为创造一个良好的校园环境而努力 。
现对20xx～20xx学年下半学期我部的工作有如下计划：
一、继续我部的常规日常工作 ， 学检查餐厅卫生 。 对于学生反映的餐厅问题及时告知餐厅负责人 ， 商讨处理方法 。 若无实际解决问题 ， 由我学生权益部通知相关校领导 ， 切实为同学服务 ， 认真帮助有困难的同学维护其自身利益 ， 贯彻学生会的宗旨 。
在上一届我部门检查食堂的基础上在加以改革 ， 在每月的检查结果上评选出最优窗口 ， 由后勤方面给予奖励 。
二、通知各班生活委员 ， 每月组织召开一次研讨会 。 商讨新学期各班级在日常生活学习中遇到的困难 ， 并在宿舍的安全卫生、维修改善方面有什么疑问之处 ， 提交成报告 ， 我们来汇总 ， 并上报给有关领导 。 并通过此次研讨 ， 加强与学生的交流 ， 及时了解学生的心理动态 。
三、与各班班长商讨 ， 在各班统一建立权益信息反馈机制 。 建立维权信箱 ， 维权QQ群 ， 制作并分发权益信息调查表 ， 收集同学们的权益问题 。 并将反映上来的问题进行总结 ， 编汇报告 ， 提交到校领导的手中 ， 使同学的权利能够得到切实的保护 。
四、协助其他部门工作 。 遇到其他部门有活动需要我部配合时 ， 主动的与其他部配合 ， 协助其他部门共同做好工作 。
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