前四组的同学说得五花八门 ， 终于到我们组了 。 我们的排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台 ， 他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的 ， 他睁开眼睛打开一看 ， 脸上有了笑容 ， 然后把纸条交给了老师 。 老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的 。 全班同学一听都很惊讶 。 杨泰山回到座位立刻把话传给了我 ， 我一听太简单了 ， 得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来 ， 老师宣布正确时 ， 全班同学都给我们鼓掌 。 我们后面的小组 ， 有的传得不靠谱 ， 有的传错了一两个字 ， 同学们都很快乐 。
这个游戏不光很好玩 ， 而且还能提高同学们的反应速度和判断能力 。
记一次游戏四年级作文【通用6篇】五星期日下午的时候 ， 我去作文班补作文 ， 老师教我们玩抢椅子这个游戏 。 游戏的'规则是：将板凳围成一个圈 ， 人也围成一个圈 。 老师拿一根木棒开始敲时 ， 人就围着椅子同一方向 ， 并且按敲击的快慢有节奏的圈 。 当敲击声停止时抢到椅子坐上的同学获胜 。 游戏规则就是这样 ， 让我们一起来玩吧！
首先 ， 老师找了四位同学到台上 ， 台上一位同学的动作是这样的：双手插腰 ， 腿还抖着 。 老师问他为什么用这个动作 ， 他回答说因为我习惯了 ， 老师又问他：“你心情是什么样的？”他又回答：“我有一点紧张 。 ”
游戏开始了 ， 同学们围成一个圈 ， 板凳也围成一个圈 ， 老师手里拿着一根木棒 ， 开始敲了 ， 同学们按照老师敲击节奏一会儿走的慢 ， 一会儿走的快 ， 等老师的敲击声停止的时候 ， 四位同学就开始强椅子了 。 最后 ， 有一个人没有抢到椅子 ， 看他的样子好像非常伤心 。
抢椅子这个游戏 ， 包含着同学们的信心 ， 我喜欢这个游戏 ， 因为这个游戏给我带来了信心 。
记一次游戏四年级作文【通用6篇】六最近 ， 学校刮来一阵风 ， 一阵“游泳风” 。 许多同学都学起游泳来了 ， 我也毫不例外地加入到游泳的队伍中去了 。
第一次来到游泳馆 ， 教练让我们先下水 。 我“扑通”一声跳入水中 ， 只觉得一股凉意流遍全身 ， 让人冷得龇牙咧嘴 。 我强忍住凉意 。 教练为了让我们适应水温 ， 便用手捧起冷水对我洒 ， 我屏住呼吸 ， 顺利渡过难关 。
经过一系列训练之后 ， 教练开始教我拿浮板游泳了 。 我两手抓紧浮板 ， 两腿用力一蹬 ， 头伸出水面 ， 吐出气 ， 再吸气 ， 手抓浮板游泳顺利过关 。
最后 ， 到真正的空手划蛙泳了 。 我双手合并 ， 深吸一口气 ， 把头埋入水里 ， 双腿猛地一蹬池壁 ， 再把手向外一划 ， 再抬头吸气 。 可是 ， 由于我抬头过早了 ， 导致吸气过早 ， 头还没抬过水面便开始吸气 ， 呛了一口水 。 我又试了一次 ， 却因为抬头过晚 ， 头沉入水里 ， 开始吸气 ， 又呛了一口水 。 一次、两次、三次......俗话说得好“坚持就是胜利！”经过一次次苦练 ， 我终于学会了游泳 。
这次游泳不仅让我学会了游泳 ， 还明白了一个道理：每个人在成功的道路上 ， 都是靠这种“水滴石穿”的精神 ， 才取得成功的！
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