培训工作计划 篇4 为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，扎实推进学习型单位创建活动，进一步提高商务系统人才队伍建设，加快我市经济工作转型升级，结合我市和商务工作实际，现将20xx年商务培训工作安排如下：
一、指导思想
围绕工作需要、岗位要求和干部需求，增强培训工作的针对性和时效性 。 坚持学以致用、用以促学，培养一批高素质、高技能、高业绩的商务系统人才队伍，促进我市商务工作的不断发展 。
二、总体目标
全年举办培训班5期，市县（区）商务部门全体工作人员轮训一次；业务知识培训覆盖100户企业，电子商务应用知识培训200人次 。 全年累计培训各类技能人才350人次，为我市商务工作发展提供人才支撑 。
三、培训内容
1.党的群众路线教育、思想政治理论和路线方针等知识；
2.电子商务、外贸实务、家政服务、信息管理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务知识；
3.商务执法、依法行政相关的法律法规、政策条例、规章制度等 。
四、方式方法
改进讲授式教学,推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学 。 探索跨地区、跨部门、跨机构的合作培训模式 。 针对重点地区、重点领域的特殊培训需求，主动送教上门 。
五、具体安排
六、保障措施
1.提高认识，加强领导，完善学习制度，形成培训学习的长效机制 。
2.加大培训经费投入，解决工学矛盾 。
3.机关干部和企事业单位职工，参加培训时间计入继续教育课时，作为年度考核和晋级评审依据 。
4.加大课程开发与师资培养力度，建立健全培训效果评价机制，不断提高培训质量 。
全年培训由市商务局主办，XX市工商企业管理人员培训中心具体承办 。
培训工作计划 篇5 为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求，也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高，根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神，本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训，根据我校实际情况，特制定本校的培训实施方案 。
一、培训目标
1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高 。 培训以学科为基础，以问题为中心，以案例为载体，全面提升教师的课堂教学能力和专业水平；以备课基本功和教材研习为重点，提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力，培养中学教师网络研修的能力和习惯 。
2、促进义务教育师资队伍的均衡发展 。 通过网络平台，让农村教师与城市教师共享优质教育资源，探索信息化背景下区域教育资源整合，教师网络研修的模式与路径，促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展 。
3、将教师全员集中培训与远程培训相结合，网络研修与校本研修相结合，探索满足教师多样化培训需求，适合小学教师持续发展、研修一体的新机制，打造信息化背景下教师学习共同体 。
二、培训原则
1、以人为本，以校为本 。
将校本研修作为教师培训的主要有效的手段 。 努力创建“校本研修”的环境 。 学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点，人人是问题的提出（发现）者，又是研修者，人人可参与研究 。 问题来自学校本身，易认识、易入手、易研讨、易互相解决 。 在关注问题、研究解决问题的过程中，提升教师的素养，改善教学，最终让学生受益 。
2、优质资源共享 。
以网络培训这一形式，从研修平台的活动中，在开放的背景下，获得来自各个方面的教育资源，实现优质教育资源的共享 。 将远程网络培训与面对面的教师培训相结合，使优质教育资源的利用得到最大的发挥 。
推荐阅读
- 【推荐】学校校本培训工作计划3篇
- 【精品】培训工作计划汇总10篇
- 一年级小学生作文【精选4篇】
- 参观菊展作文【范文8篇】
- 兵马俑的资料100字 兵马俑的资料
- 作文五年级上册【通用8篇】
- 小学五年级作文二十年以后的家乡【精选8篇】
- 童年趣事6年级优秀作文【范文8篇】
- 五年级必考作文题目【通用9篇】
- 五年级作文我尝到了什么【通用8篇】