一、进行了一次国旗下讲话
周一升旗的时候 ， 李书记发表了热情洋溢的教师节贺词 ， 向全体教师致以节日的祝贺和深深的祝福 。
二、开展了形式多样颂教师活动
利用橱窗、板报、广播等多种形式 ， 宣传优秀教师风采 ， 倡导尊师重教新风 ， 营造浓厚节日气氛 。 教师节前夕 ， 少先队布置各班以感念师恩为主题 ， 举办一期黑板报 ， 通过灵活多样的形式 ， 丰富多彩的内容 ， 赞扬老师的无私奉献精神 。
三、主题班会感恩教师
在教师节即将到来之际 ， 我校开展了以感念师恩为主题班队会 ， 同学们利用诗朗诵、快板、书法、绘画、演讲等形式 ， 表达了对辛勤教育自己的老师的感谢 ， 并致以节日的祝贺 。
四、欢歌笑语庆祝节日
学校还开展了教师节各年级组的文艺演出活动 ， 每个年级组精心准备 ， 积极参与 。 这些形式多样的节目 ， 大大激发了教师的工作热情 ， 使大家度过了一个愉快舒心的教师节 。
今年的教师节庆祝活动丰富多彩 ， 成效显着 。 通过本次活动 ， 老师们都振奋了精神 ， 鼓足了干劲 ， 准备在今后的工作中大显身手 。 我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播 ， 并及时利用广播、电视、网络宣传优秀教师以及尊师重教的事迹 ， 及时学习和交流 ， 教师要在实际工作中 ， 争取实现自己的人生价值 。
通过此次活动 ， 少先队员们走近了老师 ， 了解了老师 ， 理解了老师 ， 体验教师工作的辛劳 ， 缩短了师生之间的距离 ， 融洽了师生关系 。 不仅如此 ， 相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽 ， 它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天 。
班级教师节优秀的活动总结8 尊师重教是我国的传统美德 ， 为发扬尊师重教的优良传统 ， 在教师节来临之际 ， 结合节日教育 ， 我班在9月10日特开展了老师 ， 节日快乐的主题教育活动 。 希望通过这些活动 ， 帮助幼儿丰富以下经验 ， 以下是这次活动的总结 。
活动一开始 ， 我先问幼儿：是谁每天为我们将教室打扫得干干净净？是谁每天为小朋友洗碗、叠被子？是谁中午陪小朋友睡觉 ， 帮我们叠被子？当孩子们用稚嫩的声音告诉我“是老师”时 ， 我心里充满了感动与内疚 ， 感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦 ， 内疚的`是 ， 在照顾幼儿生活这方面 ， 我还做得不够 ， 今后还要多从细节入手 ， 提高自己的保育水平 。
然后 ， 我就给每个孩子一次机会 ， 让他们展示自己在幼儿园学的本领 。 许多小朋友都大方地展示了自己学会的儿歌 ， 而且他们还给小朋友表演了学会的手指游戏 。 但我发现 ， 部分小朋友胆子小 ， 不善于表现自己 。 于是我就逐个请他们上来 ， 在老师的腿上表演骑大马的游戏 ， 在老师的怀抱里 ， 他们既享受到了与老师亲近的快乐 ， 又放松了自己的心情 。
最后 ， 我告诉孩子们今天是教师节 ， 请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝福 ， 有个“骑大马”时最开心的小朋友小声说了句：“抱抱老师” ， 我就请他来抱抱老师 ， 他的动作引来了更多的小朋友 ， 他们都争着上来抱老师 ， 让我得到了最真的节日祝福！
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