【精华】寒假计划模板集合9篇( 二 )


现在初中物理考试中 , 文字内容多、信息含量大的题目开始增多 , 对考生的读题能力提出更高要求 。 然而 , 很多孩子在平时学习过程中 , 没养成看课本的习惯 , 只等着老师来讲 , 忽略了自己阅读、消化课本知识的环节 。 等到考试时 , 不少人因为阅读能力欠缺、读不懂考题而失分 。
某年某市中考物理最后一道选择题就是一个例子 。 不同于简单叙述、一目了然的题目 , 这道题文字多 , 给出了很多信息 , 考生只有先读懂题目叙述的物理情景 , 弄清楚要解决的问题 , 才能正确作答 。 事后调查显示 , 不少考生由于没看懂题目 , 卡在这道题上 。
因此 , 同学们寒假梳理教材上的知识点时 , 一定要做到自己把书读懂 , 以提高阅读能力 。 由于初中生不完全具备自学能力 , 大家看书时不妨对照平时的课堂笔记、学校老师提出的要求 。 在初二、初三两册课本中 , 各种知识点是融汇在一起的 , 大家可以理出线索 , 先看力学章节 , 然后依次看电学、光学、热学 , 使自己的复习更加系统 。
寒假计划 篇4 1、认真完成寒假作业册(要求书写工整 , 开学评星级作业) 。
2、买一本司马彦的字帖 , 每天练写一版 , 要求字迹工整、美观 。
3、每天读有益的课外书半小时 , 摘抄不同类型的美词美句5次 。
4、准备一个语文本写日记、作文 , 不少于5次 。 (要求高质量完成)
5、制做一张质量较高的寒假见闻手抄报 。 (A4纸 , 可贴照片图片配上文字)
6、用A4纸大小的文件夹制作一本精美的个人成长档案袋 。 (内容包括封面 , 个人基本情况介绍 , 获奖情况复印件及作品 , 个人活动照片及文字说明等等 。 )开学进行评比 。
7、请孩子和家长在报告单上共整填写好“学生的反思”、“父母的寄语”(孩子用铅笔、家长用黑墨水笔) 。
寒假计划 篇5 一、指导思想
为全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能 , 根据新沂市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育安排 , 并结合学校的实际和发展需要 , 按照理论和实际相结合的原则 , 学校将在教师职业道德修养、现代教育教学理论、改变教与学的行为等方面组织教师读好书 , 好读书 , 继续营造书香校园的氛围 。 使教师更新观念 , 树立现代教育理念 , 优化知识结构 , 培养创新精神和实践能力 , 提升教师的师德修养、提高教师的教学能力、促进教师的发展 。
二、参加对象:
全体教师
三、时间:
xx年x月x日至xx年x月x日
四、内容:
1、《教师职业道德规范》
2、《“学进去 讲出来教学方式”行动计划》
3、教育教学专著
五、形式:
集中读书与自学相结合 。 根据我校的特点和需要 , 采用各种形式组织读书 。
1、自学—反思
自学是在学校的规划和指导下 , 教师根据自己的需要开展的自我培训活动 。
全体老师共同阅读学校推荐的《教师职业道德规范》和学讲计划 , 做好读书笔记 , 形式一:书上直接批注 , 形式二:自己作理论摘抄 , 形式三:写好读后感5篇以上(必须) , 不低于600字 , 要求开学时参加学校层面的评比 。
2、实践—交流
(1)x月x日 , 全校教师读书会 。
(2)开学后 , 学校开展两个层面的读书交流会:五年内青年教师“扬帆论坛”、各教研组组推荐人员举行读书交流会(各年龄层的老师都有) 。
(3)读书心得评比活动
各项活动以具体通知为准 , 其他未尽事宜 , 另行通知 。

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