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【推荐】个人学习计划模板八篇( 六 )

小知识


二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法：
1.全院护士自学各项基础护理操作流程 。
2.护理部定期举办各类规范培训课程 ， 对全院人员分层次实施理论和技能培训 。
3．科室每月组织1次业务查房 ， 每月组织1次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等） 。
4.实施“三基”考核两级负责制 ， 医院由护理部负责 ， 科室主要由护士长负责 。
学习内容 ：
(1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护理方案》 ， 并认真落实 。
(2)根据各科专业不同 ， 开展各种形式的业务技术学习活动 ， 以学 习“三基”为基础 ， 同时掌握本专业国内外新进展 ， 并应用到临床工 作中 。
(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规 ， 必须掌握基本知识 ， 并熟 练实践操作 ， 定期考核 。
(4)从健康卫生入手 ， 结合疾病预防 ， 传染病与常见病 ， 多发病的 预防及用药知识等内容进行学习 。
考核方法：
1.护理部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核 。
2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次 。
3.急救常用技术采用现场操作演练考核 ， 定期举行急救模拟演练 。
三、 培训学习要求
1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施 ， 护理部不定期监督检查 。 切实起到培训作用 ， 保障学习效果 。
2.各科室要求有学习计划、考核试卷 。
个人学习计划 篇8 一、学科基本内容
本学科本学期的内容是学习使用电子表格软件 ， 了解单元格、工作表、工作簿 ， 学会录入数据 ， 会对工作表、单元格进行编辑 ， 会对工作表进行格式化处理 ， 会对工作表进行复制、删除、重命名、排序操作 ， 本教学内容有趣、实用 ， 但逻辑性强 ， 要求学员一定要打好基础 ， 扎扎实实地深入学习 。 二、学科培养要求
通过学习培养学员学习计算机的兴趣 ， 提高学员的信息技术素养 ， 培养他们在现实生活中使用信息技术分析问题、解决问题的意识 。
1、“双基”目标
了解工作簿、工作表、单元格 ， 学会单元格信息的录入 ， 学会对工作表中数据的编辑 ， 学会设置工作表的格式 ， 会对单元格进行合并和折分 ， 会对工作表进行删除、复制、移动、更名等操作 ， 会使用剪贴画、艺术字来美化表格 ， 会使用函数处理数据 。 培养学生利用电子表格分析数据、处理数据的能力 。
2、情意目标：
培养学员的学习计算机的兴趣 。 培养学员良好的学习习惯 。
培养学员电子表格分析问题、处理问题的能力 。 三、教学设施设备要求
硬件要求：微机室、投影机、幕布 软件要求：Excel20xx、电子教室 四、教学方法
1、任务驱动法
教师给学员制订出明确的学习任务 ， 让学员学有所思 ， 思有所指 ， 让学生通过一个一个的任务 ， 从成功走向成功 ， 使他们享受成功的体验 ， 激发学习计算机的兴趣 。
2、小组协作法
教学过程中教师设定的教学内容 ， 采用个人自主探究、小组协作的方式提高学生的学习能力 。

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