刻在木板上的名字未必不朽 ， 刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师 ， 是把名字刻在学生心灵上的 ， 这才是真正的永存 。
教师节演讲稿3亲爱的领导和老师们：
首先 ， 请允许我向教育界的所有同事致以节日的问候 。 向在马钢对我们的学前班同事和九个孩子表现出亲切关怀、无私帮助、艰苦训练的领导和老师们表示衷心的感谢和衷心的祝福 。
今天 ， 我很荣幸能和大家一起庆祝教师节 。 感谢幼教中心领导给我们一个互相学习、互相交流的机会 。 人生如梦 。 我这个年纪的老师 ， 二十七年前的今天 ， 我们大多数还是中学生 ， 和老师一起 ， 迎来了第一个教师节 。 金秋九月 ， 空气中弥漫着对老师感恩的气息 ， 老师们脸上幸福的笑容还映在我们的脑海里；21年前的今天 ， 作为“新”教师 ， 在为老教师献上鲜花和掌声的同时 ， 我们多少有些尴尬和期待着下一个9月 ， 或许带着尴尬和猜忌；二十一年后的今天 ， 我们作为光荣的幼儿教师站在这里 。 在教学圈磨砺了近二十一年 ， 依然有平和、坚定、充实的心站在这里！
幼儿园是孩子成长的乐园 ， 也是老师成长的精神乐园 。 在我们幼儿园 ， 每一位老师都追求真知 ， 实现自我 ， 共同成长 ， 感受快乐和成功 。 每个人都对自己的幼儿园充满了感激和依恋 。 在过去二十一年的教学道路上 ， 我们有过青春的躁动 ， 有过享受雨露的喜悦 ， 有过屡遭挫折的痛苦 ， 有过不眠之夜的焦虑 。 从做一个职业 ， 到把教师当成一种理想和职业追求 ， 一种挑战和提升自己的方式 ， 在这个过程中 ， 我是快乐的 ， 也是自觉的 。 孩子的眼睛给我们力量 ， 领导关心的话语给我们力量 ， 同事的微笑给我们鼓励 ， 父母的信任给我们信心 。 让我们勇敢地克服一切困难 ， 体验教育生活的真谛 。
我觉得 ， 作为一个职业 ， 最吸引我们的是 ， 我们也和孩子一起经历了从幼稚到逐渐成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐 ， 真正体会到幼儿教师是光荣的 ， 教孩子是神圣的；随着教育情感的输入 ， 教育观念的转变 ， 教学方法的改革 ， 教学艺术的创新 ， 不断产生的创新火花和不断涌现的改革热情 ， 我们在教育教学领域抓住了新的时尚和流行 。 所以 ， 教育改革成了一种新的生活方式 ， 躁动的心变得平和、充实、坚定！在生命价值的坐标系上 ， 我们不再是漂浮的虚点 。 神圣的工作履历上 ， 有我们崇高的誓言和承诺！我们将继续贡献力量 ， 打造“高质量、有特色”的教育模式！
"园丁对拳击和教育人们感兴趣 。 "我认为所有过去、现在和未来的幼儿教师都应该享受祝福和崇敬 。 再次祝老师们节日快乐 ， 永远年轻！谢谢大家！
教师节演讲稿4亲爱的老师、同学们：
大家好！
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵 。 ”也有人说：“老师是一杯水来哺育同学们 。 ”而我却认为老师是一缕温暖的阳光 ， 温暖同学们的心田 。
老师的爱是看不见、摸不到的 ， 老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到 ， 就像我一样 ， 没有体会到这种严格中的慈爱 。
我是一名淘气的学生 ， 上课不守纪律 ， 有一次音乐课上说话了 ， 老师给予严格地教育 ， 我当时很生气 。 我想：不就是说两句话吗？能怎样的？回家之后我对父母说了这件事 ， 父母告诉我：一两句话是小事……如果全班x个人都说一两句话 ， 那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好！因为它能使全班同学引以为戒 。 如果老师不说你 ， 你就会像一棵小树一样容易长弯 ， 如果再不纠正的话就会越长越弯 ， 最后只会被人砍伐被烧掉 ， 而纠正后 ， 你会成为一棵参天大树 ， 步入你那青云之路 ， 成为一个国家有用的人才 。
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