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温故而知新为话题作文【通用10篇】三以实践出真知为话题的初三作文
导语：纸上得来终觉浅， 觉知此事要躬行 。 人生路漫漫， 需要我们不断学习， 不断争取， 才会活得精彩 。 在学习中， 则需要我们付诸行动， 动手动脑才会获得真知 。 不能光说不练， 纸上谈兵 。 以下是小编为大家收集的几篇以实践出真知为话题的作文 。 供大家参考阅读 。 希望喜欢 。
以实践出真知为话题作文【一】
记得暑假里的一天， 天气晴朗阳光明媚 。 我做在沙发上津津有味的看电视， 这时候， 妈妈从外面回来了， 手里拿着包饺子的材料， 便来到厨房， 忙碌起来， 一番料理后， 妈妈就在桌前灵活的包饺子：把适量的肉馅饺皮上， 用水在边上沾一圈， 再对折， 叠个花边， 三下五除二就包成了漂亮的饺子， 这时爸爸也从外边回来了， 连忙被妈妈叫当苦工， 我看爸爸笨手笨脚的， 不禁捧腹大笑， 包饺子这么容易的事， 爸爸竟然不会， 真够笨的!
我想， 包饺子这么的容易， 我也来显显神手， 于是， 我挥挥衣袖， 洗了洗手， 坐到桌前， 胸有成竹地拿起一块饺子皮， 用收在饺皮边上沾了一圈水， 再往中间放了一大堆肉馅， 再用手一捏， 捏了个漂亮的花边， 可是放馅太多， 馅露了， 我补完这边那边又露了， 我又补那边， 哎， 大肚将军映入眼帘 。 爸爸妈妈哈哈大笑， 我就像泄了气的皮球， 这时， 妈妈语重心长地对我说：“包饺子最关键的是放馅， 放的馅过多， 饺子皮就会包不， 馅就会露;放的馅过少， 饺子就会小小扁扁的， 不太美观 。 ”还边说边示范 。 听了妈妈的话， 我顿时恍然大悟， 我又试试， 次， 我照着妈妈的话去做， 拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水， 再在中间放上了适量的肉馅， 再把饺皮对折， 小心翼翼捏了个漂亮的花边 。 精致的饺子映入眼帘， 我照着的方法包， 比包得更漂亮， 不一会儿， 大功告成了， 望着的劳动果实， 我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来：“我会包饺子了， 我了!”
是啊， 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行 。 只要地去尝试实践， 就能透彻地认识事物和明白道理， 正所谓实践出真知!
以实践出真知为话题作文【二】
不在乎人云亦云， 坚持自己的看法与发现， 直到实践过后才确认自己的结论与立场， 这就是实践出真知 。 ——题记
前日中午， 蔡老师号召全体文学社社员前来赴课 。 在这堂课中， 我悟得了：实践出真知 。
一个丰硕的大橘子在老师的右手中， 高傲地仰面卧着， 略带嘲讽地望着在座的每位同学 。 而在老师的左手里， 一个圆圆的小橘子， 滴溜溜地打着旋儿， 谦和地鞠着躬， 笑着连头顶的小叶子也不停发颤 。
从第一感觉来讲， 我还是较为喜爱小橘子， 因为它看起来十分谦虚， 也很精神， 而大橘子看着却很昏沉， 没有丝毫的灵性 。
老师开口了：“请同学们选择自己喜爱的橘子 。 选大橘子的举手!”一、二、三……、一支又一支手毫不犹豫地举了起来， 三分之一的同学举手了 。 “选小橘子的举手!”老师再次一声断喝 。 我缓缓举起手， 许多支手也陆陆续地举了起来， 人数逐渐超越了三分之一 。
接着， 老师便请上了几位同学， 来品尝大小不一的两个橘子 。
剥开大橘子， 一瓣瓣金黄色的富有光泽的橘肉露出来了， 像一个小姑娘“突”地蹬掉了被子一般， 少了层束缚， 似乎有些肆无忌惮了 。 一个同学， 捏起橘瓣的`尖角， 轻轻地将它提起来， 放在自己的掌心里， 端详了好一阵子， 才恋恋不舍地将它卷入嘴中 。 他美美地品尝了好久， 才将橘肉吞入肚里 。 捉住小橘肉， 这几位同学似乎毫不犹豫， 一下子便吞下了它， 没有丝毫品尝的过程 。
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