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我爱故乡的柚子作文三年级【范文10篇】( 二 )

小知识


进去 ， 穿过大厅 ， 你就会来到后院 。 后院有一个花坛 。 花坛里有一些花草来绿化空气 ， 这样我们就可以在更好的环境中学习 。 花坛里有个雕塑 ， 雕刻的很生动 。 我们从一年级到五年级在后院学习 。
继续走 ， 这是学校的操场 。 操场是长方形的 ， 操场上有各种运动器材 ， 比如单杠、双杠、篮球架等等 。 我们不仅在课间在操场上锻炼 ， 还在这里举行运动会 。
这是我们的校园 ， 我爱我们的校园 。
我爱故乡的柚子作文三年级【范文10篇】四附300字的初三作文
今天的班级活动课 ， 胡老师神神秘秘的走进教室 ， 笑着说:“请沈定浩上来画四象 。 ”
学生们纷纷议论:我们该怎么办？有同学说:“你是在寻找不同吗？”胡老师耸耸肩 ， 摇摇头说:“没有！”有同学说:“是鼻子吗？”胡老师笑得像是在插鼻子 。 我们拭目以待 。
沈定浩画完大象 ， 胡老师拿起黑板擦 ， 擦掉大象的鼻子 ， 说:“我们要玩一个特别的游戏——粘鼻子！”教室里顿时欢腾起来 。
游戏开始了！胡老师请了四个同学上来 ， 我也被邀请了 。 胡老师把四条红领巾放在四个同学的眼睛里 ， 我的眼睛一下子就黑了 。 然后转了三圈 ， 就晕了 。 我又往一个方向走 ， 定了个位置坚持下去 。 我睁开眼睛 ， 有的连着大象的耳朵 ， 有的连着大象的脚 ， 有的连着大象的尾巴 ， 但是我连着眼睛 ， 同学们都哭笑不得 。
游戏结束了 。 我觉得插鼻子挺好玩的！
我爱故乡的柚子作文三年级【范文10篇】五我在一本书上看到一个小实验 ， 觉得很有意思 ， 就把它命名为《手帕的秘密》 。 我决定自己做 。
这个实验不需要很多材料 。 我首先找到了一条棉布手帕 ， 一个透明的圆玻璃和一个干净的自来水 。 我先按照书上的步骤往杯子里倒满水 ， 然后用手帕把杯子里的水盖住 ， 然后用左手按下杯底 ， 用右手快速地把杯子翻过来 ， 然后慢慢地张开左手 ， “啊！”我大叫一声 ， 水泼了一地 。 这是怎么回事？我明明做到了书上说的！我很快打扫了潮湿的地板 。 “再来一次！”我暗暗鼓励自己 。
做完实验后 ， 我欣喜若狂 。 我突然想知道是谁在这块手帕上施了魔法 。 我很好奇 ， 就立刻上网查了百度上的原理 。 看了解释 ， 才知道水的表面张力完全封闭了杯子和手帕 。 杯子里的水在纸上的压力小于杯子外的大气压 ， 所以大气压托住了水 。
我发现做实验并不难 。 只要你有耐心 ， 有一双善于观察的眼睛 ， 用这根魔杖做任何实验都可以成功 。
我爱故乡的柚子作文三年级【范文10篇】六在一节科学课上 ， 我们正在研究水滴来自哪里的实验 。
老师说:“你吃冰棍和冻可乐的时候 ， 会发现包装纸外面有水滴吗？”学生回答说:“是的 。 ”老师接着问:“你知道水滴是从哪里来的吗？”大家各抒己见 。 老师又告诉我们:“水滴不是从里面渗出来的 ， 也不是从杯子里出来的 ， 而是从空气里出来的 。 ”为了验证老师的说法 ， 我们开始了实验 。 我们先拿出三个杯子 ， 一个什么都没有 ， 一个放自来水 ， 一个放冰块 。
几分钟后 ， 我们发现装有冰块的杯子外壁上有许多小水滴 。 老师告诉我们 ， 这些水滴是空气遇冷时水蒸气凝结而成的 。 这也验证了老师的说法 。

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