俗话说:不劳无获 。 虽然弹钢琴很苦， 但也有一种幸福的味道 。
中学生活的苦与乐作文【精选10篇】六读书虽苦， 乐在其中 。
在人生的旅途中， 虽然每个人都在憧憬幸福， 没有人喜欢悲伤， 但他们是孪生姐妹， 永远陪伴在人生的舞台上 。 我们学习知识也是如此， 我们为耀眼的“数字迷宫”而努力；为了头疼的作文问题去煞费苦心 。 表面上看， 这些真的是很辛苦的工作， 但是在辛苦的另一端， 我们却迎来了一串喜悦的音符 。
不劳无获 。 如果培养， 就得付出很低的代价 。 没有那份包含苦涩的“辛苦”， 又怎么能把握住那份甜到心里的收获呢？知识的海洋并不平静 。 想要获得真正的知识， 就必须扬帆起航， 努力工作， 一定很苦 。 在它面前， 是怕困难， 还是在争取进步？当然， 前者在事业上不会有所成就， 也体会不到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳， 迎来“梅花香”的丰硕成果 。 想想你取得的每一个进步， 都不是通过努力获得的！
"鲍剑锋经过磨砺， 梅花来自苦寒."我们渴望的是获得知识 。 付出低价也没什么 。 当然求知是很难的， 但是我们用自己得来不易的知识去建设祖国四个现代化的伟大事业， 为国家的富强和人民的幸福做出贡献， 岂不是很幸福？
中学生活的苦与乐作文【精选10篇】七学习， 苦难？怎么做？很多！有多开心？更多！
把梁挂在头上， 把锥削到骨头上， 削壁， 借光等等， 多苦啊 。 坐船在浩瀚的学识海洋中航行是多么的苦啊 。
在我们的学习中， 我们经常因为解不出一道数学题而挠头， 甚至吃不下饭， 睡不着觉 。 多苦啊 。 深夜， 是学生们点亮灯看书 。 早上， 随着天亮， 也是同学们在大声朗读， 多苦啊 。 随着多年的深造， 学生们的眼光越来越深， 都被学习弄得憔悴不堪 。 这是多么苦啊 。
学习有很多艰辛， 但学习的乐趣就更难说了 。
当你经过仔细思考最终找到那个数学题的答案时， 你会欣喜若狂 。 当你用所学去解决生活中的实际问题时， 你会有成就感 。 当你通过努力考上了自己理想的大学， 你会喜极而泣 。
在学习中， 苦乐并存， 所以以苦为乐， 以苦为乐， 才是学习的真正快乐！
中学生活的苦与乐作文【精选10篇】八我学了三年书法， 现在写得一手好字(至少我和同行是这么认为的) 。 想知道我是怎么练的吗？里面有很多悲欢离合 。
我记得我6岁的一天， 我妈妈带我去日海书画学校欣赏孩子们的作品 。 有各种字体的书法作品， 也有许多各种形式的水墨画和水粉画 。 我极度羡慕， 想学这个技能 。 于是我妈带我去报名了 。
当时老师让我试着写， 我连毛笔都拿不出来 。 我像蜡笔一样抓住它， 手上沾满了墨水 。 现在想想真是可笑 。 黄老师慢慢纠正我握笔的姿势， 然后让我试着用毛笔写一横 。 结果我写了一横全是“鸡皮疙瘩” 。 但是黄老师说我接受能力很强， 妈妈的再三恳求还是接受了我 。
于是我来到教室， 很多年纪较小的孩子都在认真练习 。 我也坐下来， 试着在黄老师给的双钩练习题纸上“画” 。 要知道， 那时候我连画都画不好， 写“横”和“竖”的时候肯定看不到人 。 黄老师看到我如此认真地“画画”， 鼓励我说:“丁涛进步很快 。 看你用笔多好！”我被表扬的更厉害了 。
但是那时候， 我很调皮 。 用我妈的话说就是“一秒钟都坐不住”， 不到五分钟就开始耍花招 。 黄老师悄悄走到我面前说:“丁涛， 你想写得和这个小朋友一样好吗？”赶紧练！“看到大家都埋头练习， 我又不好意思拿笔了 。 又过了五分钟， 我探头去看邻桌的孩子们；过了一会儿， 他故意用刷子在自己的衣服、桌椅上乱涂乱画；过了一会儿， 我打翻了盛着墨水的盘子...让老师很不爽 。 黄老师不得不一次又一次地提醒我， 把我的注意力拉回到我一次又一次的书法练习上 。 黄老师这次批评我， 下次表扬我， 让我明白我做的不好， 没有让我失去信心 。 就这样， 在黄老师的不断提醒和指导下， 我慢慢掌握了一些书法的窍门， 上课专心练习的时间越来越长 。
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