何以成为智者?“天才在于学习， 聪明在于积累 。 ”智慧的获取既是能力的培养， 也是品质的锻炼， 多读书可以使人明智， 至少大脑不会空洞， 是质实的 。 但人生苦短， 我们这些人， 说到底还是个“孩子”， 永远都在犯错误 。 因此， 我要说， 我们活在世上是为了认知这个世界更为确切 。
作为生命， 享受生活中的快乐， 是最真切的 。 人世中， 不能人人惊天动地;不能个个叱咤风云 。 所以， 平平淡淡才是真啊!
然而， 真正的快乐源于为目标付诸行动的过程 。 自身的快乐无非满足自己的私欲：爱、恨、情、仇;钱、权、色、利……等等， 这是小“乐”;而大乐在于把快乐带给大家， 将快乐放大， 像流感一样， 传染给每一个人 。
虽然， 我现在很迷茫， 但我对于未来还是憧憬美好的 。 这是生命本质的乐观， 与身俱有， 勿须排他 。 当然， 我行走于人间， 总得以一面目迎合世界 。 人生是分境界的， 如果说我得到了壮志， 上升了一个境界;那么有了思想， 则又上升了一个境界;直至今日， 我有了行为， 则又上了一个境界 。 可是发展至今， 我发现先前走的道路不复存在了 。 我没有过去， 而未来又变得迷茫了 。 这样， 痛苦就又周转了 。 我要重拾我自己!
我是这样想的：重新确定我思想的奠基， 灵魂的栖居地 。 在我遇事感到麻烦， 能够通过过去的探索， 来得到启示 。 至少不会如此迷茫， 那么人生也不会有那么多茬路而言 。 尔后， 加紧脚步按照那样的指示去一步步地践行 。 于世界， 我有清晰的认识， 于事物， 我有冷静的姿态 。
为一个目标， 为一个承诺， 我要去奋斗， 要去战斗;为一个信仰， 为一个美好的初衷， 我义无反顾 。 虽然曾经忘了为何战斗， 但一旦决定了， 我无怨无悔!
我要用我新的姿态， 去见证每一个动人的瞬间， 这个世界， 因为有了我， 而变得精彩无限!
我， 就是我， 无可复制， 也无可比拟!
成长路上是你拉紧我的手作文【范文10篇】五在成长的旅途中， 老师饰演着重要的角色 。 教我们在知识的海洋里徜徉， 教我们为人处世的道理 。 成长的道路上， 有您真好 。
啊！洁白的粉笔之魂， 在老师的手上飘飘洒洒， 落在苍苍的白发上和银丝融在一起， 落在那整洁的衣服上点缀出了梨花般的诗意 。 老师， 请允许我用一首粉笔屑之歌来向你致意 。
有一回语文老师擦亮黑板转过身来， 我们哄然笑了起来， 原来是老师的鼻翼抹了一点粉笔沫 。 老师怔了一下， 轻声说道：“安静”， 接着继续她的课程 。 下课望着她那沾满粉笔屑的背影， 班里有几个调皮的同学似乎是“触景生情”背诵起课文来：最妙的是下点儿小雪……但我没有笑 。 我仿佛看见老师鼻尖儿上那块白灰 。 不， 那是一枚精致的勋章 。
不知多少次生物老师把刚学会走路的孩子锁在房间里， 不顾孩子的啼哭 。 直到下课才匆匆打开门， 放下教本， 抱起委屈的孩子， 擦掉孩子脸上的金豆豆 。 忽然， 孩子笑了：“脏， 妈妈真脏 。 ”妈妈拿过镜子一看母女二人都笑了， 妈妈笑得更甜了……
【成长路上是你拉紧我的手作文【范文10篇】】天真冷， 外面雪花飘飘， 室内讲台上的“雪花”也不甘落后纷纷落下 。 平时， 素手便可以画一幅完整的画的美术老师， 却又一次擦去败笔， 粉笔屑已经灌入她的袖口， 染白了她那被可恶寒气冻肿的手 。
“明月几时有， 把酒问青天”这是语文老师在深情地朗读苏轼的词 。 显然她带着满腔热情的激情， 我们也被她感染了， 轻声跟读， 乐在其中……
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