一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没 ， 许多人都失去了生命 ， 只有90多人生还 。 乘客中有一位游泳专家来回游了十几次 ， 连续救起二十多人后 ， 双脚因严重抽筋导致残疾 ， 必须终身坐在轮椅上 ， 他一直大叫着问自己：“我尽力了吗?”几年后他生日的那天 ， 有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中 ， 没有一人来向我道谢 。 ”
这两个故事告诉我们感恩是美德 ， 忘恩是大恶 。 我们应该用一颗感恩的心去生活 ， 牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠 。 去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母 ， 感谢辛苦培育我们的老师 。
老师们、同学们 ， 让我们用一颗感恩的心去生活 ， 从现在做起 ， 从点滴做起 ， 把感恩放在心中 ， 把谢谢放在嘴边 ， 生活必然会变得更温暖更美好 。
谢谢大家 。 我的演讲完毕 。
优秀感恩演讲稿 篇7 尊敬的学校领导、老师 ， 亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自七年级一班的 ， 我演讲的题目是《感恩营养餐》 。
自我校实施营养餐改善计划以来 ， 我深深感受到党和政府对我们的厚爱和关怀 。
我感恩营养餐 ， 是营养餐给了我营养 ， 使我有充沛的精力投入到学习中来 。
以前 ， 由于我家离学校十分远 ， 总是要早早地起床 ， 狼吞虎咽地刨下一小碗饭 ， 急匆匆地赶往学校上课 。 每到上完第二节课 ， 肚子就饿得咕咕直叫了 ， 到了最后一节 ， 早已是饥肠辘辘、两眼昏花 ， 肚皮贴着背脊了 。 无精打采的我哪有心思听老师讲课 ， 一门心思想早点回家吃饭 。 老师见我分心走神 ， 就抽我起来回答问题 。
可想而知 ， 我又怎能回答得起老师提的问题呢？现在 ， 正当我的肚子唱空城计时 ， 学校就发来了营养餐 ， 那可真是雪中来碳 ， 久旱逢甘霖啊！肚子填饱了 ， 我的精神来了 ， 接下来的课 ， 我觉得老师讲的每一句话是那样的动听 ， 每一个手势是那样的优美 ， 每一个眼神是那样的亲切 。 即使下课铃声响起 ， 我还沉浸在老师那精彩的讲解之中 。
我感恩营养餐 ， 是营养餐让我体会到劳动的艰辛 。
为了让我们能按时吃上营养餐 ， 我看到食堂工作人员早早地上班了 。 领取鸡蛋 ， 浸泡鸡蛋 ， 清洗鸡蛋 ， 蒸煮鸡蛋 ， 分发鸡蛋 。 脚不停
手不住 ， 一环紧扣一环 。 冷时 ， 双手冻得通红 ， 热时 ， 豆大的汗珠不时滚落 。 他们那艰辛的劳动情景时时浮现在我眼前 。
我感恩营养餐 ， 是营养餐让我体会到老师对我们的关心 。
每到食用营养餐的时间 ， 老师便来到教室里 ， 询问我们的身体状况 ， 耐心地指导我们食用 。 要我们检查牛奶的生产日期 ， 要我们看蛋清的色泽 ， 要我们闻鸡蛋的气味 ， 从而使我们辨别牛奶和鸡蛋品质的优劣 。 还教我们插牛奶吸管的正确方法 ， 叮嘱我们吃一小口蛋黄 ， 吸一小口牛奶 ， 担心我们噎着 。 老师的叮咛时时回响在我的耳畔 。 我感恩营养餐 ， 是营养餐培养了我们团结协作的精神 。
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