今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中 。 我为着梦想，`每一天都苦苦 寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力 。 梦想像一粒种子，种在心的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力 。 试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会 。 有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力 。 梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀 。
在追求梦想这个过程中，我们是在成长 。 它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来 。 挫折是最好的老师 。
理想演讲稿 篇4尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
在很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想 。 今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，而我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔 。
今天在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之 。 我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者 。 俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵 。 ”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获 。
在我心中永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师 。 可以说这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔 。 今天，虽然，我离优秀教师还很远，但我知道，只要心中的灯亮着，就有希望 。
勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁 。 捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯 。 我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，曾经我参加过远程教育，以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水 。
其实，我不渴求自己成为教师群体中的领头兵，只求自己是一位忠实的实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐 。
在执教中，我很想飞进学生的心灵 。 “不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的 。 无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁 。 自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？
结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时也使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符 。
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