2其次， 关于孩子依恋情绪， 孩子上幼儿园， 是他第一次离开大人身边， 把孩子送到幼儿园， 陌生的老师手中， 爸爸妈妈的担心， 我们可以理解， 其实， 孩子有一种焦虑情绪， 家长也有， 你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭、吃饭了没有呢?而你们的这种焦虑情绪常常会影响到孩子的情绪， 因此， 家长要树立一种观念， 小鸟长大了， 就要飞， 为了让小鸟飞的高飞得远， 父母不是把他往身边拉， 现在应该是推一把的时候了， 你们既然把孩子送到了幼儿园就是让他学习独立、生活而来， 所以请你们要相信我们老师， 我们会像你们爱他们一样的去关心照顾他们 。
3再次， 、在生活自理方面， 由于幼儿年龄小， 一下子不能适应幼儿园的生活， 常常会出现大小便、尿到身上的现象， 因此， 家长要为幼儿多准备一些裤子和衣服， 放在书包里， 以便替换， 幼儿上幼儿园的衣服要简单， 以便幼儿穿脱， 尽量不要穿背带裤;不能穿拖鞋上幼儿园， 在这里我想请家长配合的是， 让幼儿能较清楚地表达自己的意愿如：我想喝水、我尿裤子了， 在家里尽量让孩子自己动手吃饭， 在孩子吃的差不多了再喂， 而不是一开始就喂， 养成孩子自己吃饭的好习惯 。
在教学方面：本学期我主要担任的科目是;语言、绘画、音乐、社会， 我们的教学用书是福建省幼儿园小班教师教育用书的领域、主题活动指导， 她相配套的是我们每个小朋友都有的学习包(展示学习包的内容)我们小班每节课的时间是十五分钟， 这也是根据我们幼儿年龄小的身心发展的特点制定的 。
在语言上， 培养幼儿听话能力如：1、⑴能听懂普通话⑵能安静地与同伴一起听老师讲话及能挺清楚老师简单的指示并照着做 。 2、有礼貌与老师父母说话 。 3、喜欢听老师讲故事、念儿歌、学讲故事中某一些简单的内容 。 4、会用简单的句子问候老师， 向同伴提出请求并简单地交谈 。
在音乐方面：让幼儿喜欢并愿意参加音乐游戏活动， 能跟着老师唱简单的歌曲， 和简单的模仿一些动作， 听着音乐做简单的游戏 。 在美术方面：能在老师的启发下引起幼儿对周围美好事物的注意， 喜欢美术活动， 并愿问别人讲述自己的作品内容， 由于幼儿年龄小我们这学期主要是以凃色、棉签画、纸团画为主， 让幼儿大胆的涂涂画画、沾粘折折、戳戳团团， 并认识6种以上的常见颜色， 学习添画、横线、直线、斜线等技能， 初步表现简单的事物形象 。
我们每周一会将这周的学习内容贴在家园联系栏里， 每周五会有教学内容请家长配合让家长了解幼儿学习情况， 家长们也可在家里做好记录， 到星期一交来， 这样我们老师也能够掌握幼儿学习多少， 还有哪里不足的， 好及时补上， 家长要多注意我们的家园联系栏上面会有许多需要家长们关注的事情及需要家长配合的方面········
我们幼儿在源的一日生活作息时间是按照幼儿园指定的幼儿生活作息时间安排表进行活动的(展示给家长看， 并做解释) 。
下面要讲的就是安全问题：
1孩子送来学校一定要送到教室里， 不能让孩子自己来教室 。
2.幼儿如有带药写清楚服药时间、剂量、姓名交到老师手上来， 不能放书包里 。
3孩子来园前检查书包、口袋有没带危险品来园， 如小刀硬币等 。
4勿帮幼儿戴首饰以免丢失损坏 。
5家长电话号码如有变动， 情及时告知老师， 委托亲人来接小孩， 事先与老师说清楚 。
6接送小孩， 没带接送卡， 门口保安不让进， 接送卡如有丢失， 请及时补办， 还没有盖章的请园长到办公室盖章 。
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