尽管现在在提倡讲文树新风 , 我们校园里面还是少不了一些不文明的现象 , 一个下下的举动总是会造成一下不好的现象 , 或许是乱丢垃圾 , 也或许是一句脏话 , 往往降低自己的修养就是发生在这些方面 , 一个人判断他的修养一定是从言行开始的 , 作为学生我们乱丢垃圾更是这样 , 一定要提醒自己 , 我们自己往往不会有这么一个意识 , 自己在做一些不文明的事情的时候 , 不会想到这些 , 因为自己的一时随意 , 需要通过他人的提醒才知道 , 着很不好 , 我还是看到了一些现象 , 就是在学校的草地绿化 , 总是会有一些同学形成了对比 , 这让我感觉我们同学的全体素养还是有待提高的 , 我会看到这么一幕 , 部分的同学会在草地上留下自己带去的垃圾 , 就是直接不管了 , 要通过别的班级打扫卫生的时候才会被清理赶紧 , 但是在这个时间那片草地很显然就不美观了 , 还有一些同学就比较主动 , 会自觉地带走垃圾 , 我们学校是有很多这样的例子 , 我们自己平时只要稍加注意就知道了 。
看到这两种现象 , 很明显我们要学习后者 , 就让我们努力去提高自己修养吧!
文明礼仪演讲稿 篇4尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是: 礼仪,从身边的小事做起 。
在我国向世界开放的今天 , 礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统 , 同时更富有时代的新内涵 。 讲礼仪 , 传优良美德 , 创“贤文化”学校 , 是我们义不容辞的责任 。
有人会问:“礼仪是什么?” 礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止 。 整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解 。 它是路上相遇时的微笑 , 是你有困难时同学的热情帮助 , 是平时与人相处时的亲切 , 是见到亲人时的一句真诚的问候 , 是不小心撞到对方时的一声“对不起” , 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳 。
我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育 , 我们集贤学子更要落实到平时的一举一动呢?尊敬老师 , 课前递上一杯温水 , 课后说声再见 , 让老师先行;爱护同学 , 当他生病时帮他拿来药品 , 当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园 , 自觉捡起果皮纸屑 , 摆放整齐的桌椅;讲究秩序 , 上下楼梯有序行进 。 见到老师问声好 , 请教问题说声谢;不小心碰到同学 , 说声对不起 , 同学流泪时 , 用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人 , 主动做一次爱护花草树木的宣传 。
“千学万学学做真人” , 从我做起 , 从身边的小事做起 , 人人做文明礼仪之人, 让文明礼仪之花在校园 , 在社会处处盛开 。
我国旗下的讲话到此结束 , 谢谢!
文明礼仪演讲稿 篇5 同学们: 中国是文明古国 , 有礼仪之邦的美称 。 礼貌待人是中华民族传统美德 , 是我们国家 , 我们民族文明 , 进步的表现 。 如果你失去了今天 , 你不算失败 , 因为明天会再来 。 如果你失去了金钱 , 你不算失败 。 因为人生的价值不在钱袋 。 如果你失去了文明 , 你是彻彻底底的失败 , 因为你已经失去了做人的真谛 。 说到文明礼仪 , 我想到了一个故事 。 有一天朱师傅为周总理刮脸 , 周总理咳嗽了一声 , 脸上呗刮破了一到小口子 , 朱师傅深感不安 。 周总理安慰他说:“这不能怪您 , 怪我咳嗽的时候没有向您打招呼 , 还幸亏您刀子躲得快哩!〞朱师傅听了总理的话深受感动 。 可见文雅、和气、宽容的语言不但能沟通人们的心灵 , 而且反映出一个人的思想情操和文化修养 。 我们学生从小就应该讲文明、懂礼貌 , 语言和行为都要彬彬有礼 , 文雅而不粗野 , 那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?要着装得体 , 符合学生身份 , 体现出新世纪学生蓬勃向上的风采 , 应为仪表 , 仪容 , 仪态可以让人一看便知道你的修养 。 升旗仪式为庄严 。 这凝聚了文明与热血的国旗 , 在礼仪的包围下显得更加鲜艳 。 此时此刻 , 国旗下的我们要严肃认真 , 精神饱满 , 不负于礼仪之邦这个荣誉 。 课堂礼仪对老师的教学影响很大 , 它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力 , 体现这个班的班风班貌 。 校园礼仪就更重要了 , 下课后的休息时间 , 不随地吐痰 , 乱扔纸屑 , 不拿粉笔头玩 , 上下楼梯一律右行 , 见到老师主动问好 。 同学之间也离不开礼仪 , 它就像润滑油使粗糙的摩擦消除 。 如果有矛盾 , 多进行自我反省 , 互相理解 , 宽容别人 。 培养协作精神 , 这样使班级更加团结 , 友谊更加深厚 。
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