那年, 我上小学三年级 。 我的语文老师姓钟 。 钟老师很有口才, 对我们的学习方面非常严格, 对待工作更是一丝不苟 。
【感谢老师600字作文】当我的第一篇作文《梅江大桥》交到钟老师手中的第二天, 我正在上自习课, 忽然, 钟老师喊我出去一下 。 我怀着紧张的心情出了教室 。 钟老师拿着我的作文本, 和蔼可亲地问我:“你外婆家在哪里?你外婆姓什么?梅江大桥离你外婆家有多远?”我都一一回答了 。 问完这些问题以后, 钟老师就叫我回去上课了, 而她自己也回办公室了 。 当时的我并没有明白钟老师问我那些问题干什么 。 也就没有多想 。
转眼间就上了第二节课了 。 钟老师精神抖擞地抱着几本作文本走上讲台, 开始上作文课 。 老师首先批评了一部分同学的作文写得差, 接着, 钟老师开始赞赏一小部分佳作 。 到了最后, 钟老师拿起一本作文本, 朗读起一篇作文 。 没过几分钟, 我惊喜地发现, 那篇作文是我写的 。 读完后, 钟老师还给了我的作文一个很高的评价 。 我当时好像看见几位同学用羡慕的眼神看着我, 我有些不好意思, 脸突然有点热了起来, 但心里却是甜滋滋的 。
因为有了这次表扬, 在以后的作文课上我都非常认真地听讲, 做笔记也比以前更勤了 。 有好几篇作文我是改了又改之后才认认真真地誊抄在作文本上的, 钟老师每篇都给我认真地写了点评, 并鼓励我今后写出更多的佳作 。
三年过去了, 我再也没有见到过钟老师 。 但钟老师的音容笑貌以及那堂作文课却时常浮现在我的脑海中浮现 。
可能对于钟老师来讲, 那堂作文课只是她上过的极其普通的一课 。 可那次作文课对我来讲却又是那么得重要, 因为它激起了我对写作的兴趣, 才会让我在以后的日子里写下如此多精彩的作文 。
十年树木, 百年树人;插柳之恩, 终身难忘……
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