脊梁初二作文

脊梁初二作文
【脊梁初二作文】 在日常的学习、工作、生活中, 大家都跟作文打过交道吧, 作文是人们以书面形式表情达意的言语活动 。 那么问题来了, 到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的脊梁初二作文, 欢迎大家借鉴与参考, 希望对大家有所帮助 。
到这个词你的脑海里也许马上会联想起那些抛头颅、洒热血的革命英雄, 历史传奇, 但我在这里并不准备颂扬他们的伟大事迹, 我想写的是那些在社会中默默无闻的, 平凡的劳动者 。
也许他们并不起眼, 非常的普通, 像山间的小花, 可他们身上所拥有的优秀品质却充满质朴的芳香和美丽, 更值得我们采撷、欣赏 。
城市的马路上, 一尘不染, 非常的整洁, 这是清洁工人们辛勤劳动的结晶 。 我认识这么一位四十多岁的大婶, 她每天都会躬着背、曲着腰, 手上的扫把卖力的挥动着 。 “哗哗哗”, 在人们上班之前, 街道总是变得干净、整洁, 城市变得更加美好舒适 。 每天在上学的路上看着清洁工人离去的身影, 空气变得更清新, 心情变得更愉快 。
一条朴素洁白的长绢, 放在印花机器上, 经过他们的巧手操作, 长绢立刻变得高雅、时尚, 他们是工人阶级的布上印花者, 我们衣服上的花纹正是他们的杰作 。 我爸爸便是其中一员, 那一天, 我偷偷地去了爸爸的工厂, 我看见一个工人站在机器旁边, 手里摆弄着操纵杆, 正在高度紧张地看着仪器上的布面, 我在想:为什么那么紧张, 随便上点不行吗?事后我问爸爸, 爸爸说:“如果布上有一点出错的话, 那么整批布就毁了, 又得重新再印” 。 对啊, 我们身上的衣服之所以那么的美, 正是他们的努力换来的 。
手里拿着教鞭, 脸上戴着一幅眼镜, 站在讲台上为学生认真耐心地讲解着, 这就是我们的老师 。 在我的印象中, 老师永远都是充满智慧的, 他们默默地为孩子们操心, 给予他们鼓励, 在他们的培育下, 一批又一批的学生走向成功 。 “春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干”, 老师如蜡烛一样燃烧自己, 照亮学生, 他们把自己的智慧给了学生, 他们把青春给了学生, 他们用爱心托起明天的太阳 。 正是他们的付出, 我们的社会建设才拥有了大量的栋梁之才, 我们的社会才具有了前进的基础和动力 。
毛主席曾说过:人民群众才是历史的创造者, 是他们推动了历史的发展进步 。 是啊!看看那位清洁大婶, 我的爸爸, 我的老师, 正是有了像他们一样的千千万万的劳动人民, 我们的社会才更加美好, 正是有了他们的努力工作, 中华民族才能走向繁荣昌盛, 他们就是中国的脊梁!

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