笛韵初二作文
【笛韵初二作文】 有人说 ， 女孩儿应该学古筝 ， 有婉约风致；有人说 ， 女孩儿应该学琵琶 ， 有淑女风范；还有人说 ， 女孩儿应该学扬琴 ， 有端庄风范 。 而我 ， 却偏偏喜欢竹笛 ， 因为它有君子风范 。
轻拿 ， 平肩 ， 横笛与唇 。 美妙的旋律淡淡从指尖留泻 。
从一曲《姑苏行》中缓缓走来 ， 宁静的引子 ， 好似一幅晨雾依稀的画 ， 其中楼台亭阁若隐若现 。 抒情优雅的行板 ， 以及颤音的加入 ， 仿佛置身精巧秀丽的苏州园林 ， 身临其境 ， 美不胜收 。 随着心情的变化 ， 叠音婉转 ， 快板起伏 ， 聆听出游人面对湖光山色激动难掩的心情 。 临近尾声 ， 长长的余音 ， 似能感受到游人沉醉于美景之中 ， 流连忘返 ， 不舍离去 。
依稀间 ， 一曲《春到湘江》渐行渐近 。 引子 ， 广阔而富有激情 ， 展现出湘江碧波涛涛 ， 烟雾缭绕其上的景象 。 那如歌的行板 ， 那轻盈的旋律 ， 时而吟唱般低回 ， 时而激扬如高歌 ， 时而又柔媚动人 。 那欢腾的快板 ， 微微的长颤音 ， 仿佛情人的轻轻絮语 ， 加入灵动的吐音 ， 使热烈中隐有鼓点声声 ， 深情交融 ， 亦有洒脱之意跃然笛声 。 几番递升的旋律 ， 如翻似滚 ， 把情绪推向高潮 。
接下来 ， 听 ， 《秋湖月夜》引人入醉 。 风清月明 ， 湖光粼粼 。 水天一色 ， 碧波万顷 。 船儿漂在湖心 ， 古刹传来悠悠的钟声 。 和风送去天上的霓裳曲 ， 波音在镜水间荡起层层涟漪 。 夜深秋瑟 ， 玉兔西沉 ， 不觉心醉神迷 ， 恍惚浮生若梦 。
笛韵 ， 好似一曲《姑苏行》让我流连忘返 。
笛韵 ， 好似一曲《春到湘江》让我激情四溢 。
笛韵 ， 好似一曲《秋湖月夜》让我心醉若梦 。
我爱笛之风骨 ， 但我更爱这——笛韵人生 。
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