抓起橡皮擦,第二天作文

【抓起橡皮擦,第二天作文】抓起橡皮擦,第二天作文
周三下午的一节作文课,老师站在讲台上说:“同学们好,今天我们在这节课上玩一个游戏 。 ”
“好,”学生们异口同声地回答 。
“玩什么游戏,怎么玩?”
“这个问题是个好问题 。 游戏的名字叫‘抢橡皮’ 。 ”
“‘抢橡皮’没听说过 。 ”学生们七嘴八舌地谈论着 。 “好了,同学们,我来告诉你们怎么玩这个游戏 。 同桌双手交叉,等老师喊一两声——左手抓”或者“右手抓”,按老师的手抓橡皮,谁先抓橡皮谁就赢,错手就输 。 "
比赛开始了,我不费吹灰之力就赢了前两场 。 第三局,我屏息倾听,“一,左手两抓”,却被同桌抓住 。 我有点失望,但我用眼睛仔细看了看 。 哈哈,她被右手抓住了 。 错手!
“哦,我赢了!我赢了!”同桌大喊 。
“呵呵,别高兴了 。 ”太早了 。 请看看你做错了什么 。 ”我不无得意地说 。
同桌看着我,然后看着自己说:“告诉我我怎么了 。 ”她不服气的说 。
但我沮丧地说:“老师让左手拿,你却用右手拿!”
同桌看着他的手,深深叹了口气,说:“真可惜!我又输了 。 这次我本来可以赢的 。 ”
虽然我赢了,但我也从中学到了一些经验 。 为了管理,做事一定要认真,不能马虎 。 我再也不会粗心大意了!粗心是我们最大的天敌 。

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