走路初二作文1100字

走路初二作文1100字
猪用四条腿走路, 人用两条腿走路, 这是人和猪的一个区别, 但不是最重要的 。 人和猪最本质的不同是人可以思考, 可以选择走什么样的路, 而猪, 只能吃饭睡觉, 在午后的阳光下忧郁的躺着晒太阳, 盘算着剩下的日子还有多少, 等待着被人类宰杀 。
人有选择走什么样的路的自由, 所以就有了很多励志名言, 有句很经典的“命运掌握在自己手中” 。 大概从幼儿园时代我们就开始接触这句名言了, 虽然个那时候我们还不知道命运到底是个什么东西, 什么形状, 好不好吃, 听到阿姨讲这句话的时候, 我们还是会下意识的看看手中的棒棒糖, 抹一把鼻涕, 开始思考:命运会比棒棒糖好吃吗?于是从幼儿园时代我们就开始思考与命运有关的问题 。
后来我们上了小学, 电视上在演《西游记》, 我们看的兴高采烈, 看过之后, 还要找根比自己还长的棍子学孙悟空耍金箍棒 。 邻居家的小女孩出来买棒棒糖吃, 冲上去堵住去路, 大喊一声:“白骨精, 哪里逃?吃俺老孙一棒!”, 邻居家的小女孩被吓得哭哭啼啼跑回家, 然后邻居家叔叔阿姨找上门来, 妈妈就去找来我的金箍棒, 不过这次我成了白骨精, 当着这么多人的面被暴打一顿, 是件很丢人的事 。 那时候模仿猪八戒的特别少, 可能是做出一个钉耙出来技术难度太高 。 《西游记》看过, 乐过, 闹过, 慢慢也就忘了, 片尾曲的那句歌词却深深的印在了我们的脑海中—“敢问路在何方?路在脚下” 。 以后每当想起这句歌词, 脑海中就浮现出唐僧师徒四人跋涉在漫漫取经路上的情景 。 不知道别人当时是怎么理解这句歌词的, 反正没有引发我过多的思考, 只是觉得是句废话而已, 路当然在脚下了, 难道在头顶上不成?树上的一个苹果熟透了掉下来, 把牛顿的脑袋砸了个包, 牛顿不但没有生气, 还从中悟出了万有引力定律 。 一句这么有哲理的歌词, 却没有引发我过多思考 。 那时候老师喜欢问同学有将来有什么理想, 最大众化的理想是科学家, 而我却只想做个拾荒者, 走遍世界的每个角落 。 可见我是个有自知之明的人 。
有句话在我们初中生中非常流行, 叫作“走自己的路, 让别人说去吧” 。 很多同学把这句话当做座右铭, 时不时拿出来激励一下自己, 自己选择的路要坚定地走下去, 不要太在意别人的看法 。 教室和食堂之间隔着一大块草坪, 是绕过去, 还是横穿草坪过去?这是个问题 。 于是一个声音在耳边响起“走自己的路, 让别人说去吧”, 不久以后, 学校里又多了一条路 。 老师讲课真没劲, 课桌里还有一本《海贼王》还没看完, 不敢看怕被老师抓, 怎么办?一个声音在耳边响起“看自己的书, 让老师抓去吧” 。 于是期末考试考了个全班第二名, 当然是倒着数 。
走自己的路, 没错 。 不要太在意别人的看法, 也没错 。 关键是看你选择走什么样的路, 条条大路通罗马, 看你怎么选了 。 作为新时代的中学生, 我们沐浴着爱的阳光成长, 父母的爱, 老师的爱, 同学的爱让我们像小树苗那样茁壮成长, 将来成为国家的栋梁之才 。 在成为栋梁之才之前, 一定要选好自己的路, 坚定不移的走下去 。
【走路初二作文1100字】 俞敏洪伯伯说过“人的生活方式有两种, 一种是像小草一样, 一种是像大树那样”, 我们要选择像大树一样活着, 走近你, 你能给人一片绿色 。 活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才 。

    推荐阅读