爱拼会赢七年级作文

爱拼会赢七年级作文
我在幼儿园大班的时候 , 每个星期四早上 , 都有一个王老师来我们班 , 一丝不苟地教我们围棋 。 第一节课 , 他告诉我们围棋是一个战斗和占领领土的游戏 。 那节课一开始 , 我喜欢围棋 。 从此我开始跟王老师学围棋!
从第一节课开始 , 我回家就和妈妈一起玩围棋 。 我妈妈买了书和光盘 , 在她不会玩的时候自学 。 我妈在游戏里还是能赢我的 。 每个周四都是我最期待的一天 , 因为用周四跟王老师学的技术回家就能打败妈妈 。 我的棋艺进步很快 。 一个多月 , 王老师把我转到竞赛班 , 那里有很多高手 。 刚去的时候 , 无论怎么努力都赢不了棋 。 如果不承认失败 , 我就回家和妈妈一起看围棋光盘和围棋书 , 专攻生死 。 又过了一个月 , 我就能在竞赛班赢棋了 。 我很开心 , 继续努力 。 后来在竞赛班差点赢棋!第十节课 , 王老师会把我转到幼儿园外面的高级班 , 里面全是小学生 。 虽然个头比我高不了多少 , 但是棋力比我高多了!而且上课的时候不在幼儿园 , 很害怕!当我听到这个消息时 , 我已经很紧张了 。 我的心像上课的小兔子一样怦怦直跳 , 坐在自己的位置上不敢动 。 这时老师威严地来了 , 我心跳加快 , 汗水从脸上滴下来 , 脸上感觉很烫!
上课开始 , 老师给我们出了一个生死攸关的问题 , 大家都在苦苦思索 。 教室里非常安静 , 甚至蚊子也能清楚地听到 。 大家都被烧了 , 我灵机一动 , 举手 。 老师让我回答 。 一开始就得到老师的表扬 , 心里甜甜的 。 大家都很爱我 , 一个幼儿园的孩子 。 于是和小学时的棋友混在一起 , 互相研究生死问题 。 老师在一次长时间的演讲后告诉我们下棋 。
第一局被老师安排和一个中等身材的对手下棋 。 比赛开始前我已经做好了心理准备 。 下棋我会输 , 但我不怕输 。 希望充分发挥自己的实力!棋局开始 , 布局完成后 , 我开始发动战斗 , 打算杀一个惊天动地的 , 但是对手很稳 , 没打起来 。 游戏结束后 , 我只有一个两角两眼的角 , 输了!后来玩了下一局 , 还是输了 。 如果我不承认失败 , 我打了第三局 , 但是我赢不了 。 我心情沉重地回到家 , 把这件事告诉了妈妈 。 我有点想放弃学习围棋 。 妈妈鼓励我说:“傻孩子 , 你喜欢下棋吗?”我说:“我喜欢!但是失去太多太无聊了!”妈妈接着说:“喜欢就不要放弃 。 输了也没关系 。 谁没输?”不要怕输 。 只要你认真思考输了之后错在哪里 , 多学习经验 , 上课认真听讲 , 平时多看书 , 研究生死 , 你就会进步 , 有机会赢棋!“第十一节课 , 老师讲了圈地的重要性 。 我听得很仔细 , 似乎明白了很多 。 我下棋的时候 , 每下一颗棋子都要仔细算一算 。 我以为我会赢象棋 。 这一刻 , 我很激动 。 我能想到老师的话:棋盘是千变万化的 。 无论是落后的局面还是领先的板脸 , 都不要被对方看到 。 也许谁才是最后的赢家!我立刻稳定了情绪 , 继续 。 终于 , 我赢了棋!学棋后的日子里 , 我把这句话记在心里 , 一遍又一遍地对自己说:围空间很重要 。 这句话让我不仅知道了围棋 , 还学会了围棋 。 现在我已经是四级围棋少年了!
后来才知道 , 做好一件事 , 需要多方面的理解和思考 , 不怕挫折才能成功!也知道“爱打必赢”的意思!
进入初中期间 , 我的生活发生了很大的变化 , 学校经常组织各种活动 。
记得那一天:
我刚来上课 , 老师就来了 。 老师说:“下午有拔河比赛 , 中午同学都吃好了 , 做好准备 。 ”学生们高兴地欢呼起来 , 着急地问:“老师 , 下午几点了?跟几个班比?”老师说:“我先不告诉你 。 中午同学来的早 。 我想说一些比赛的事情 。 ”

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