毕姆小姐开学第一天的作文
一个学期， 每个孩子都会有瞎的一天， 有病的一天， 聋的一天， 残的一天， 哑的一天 。 这是毕姆小姐学校的核心科目 。
-铭文
主人公爱德华得知比姆小姐的学校在附近很有名， 决定一个人去了解一下 。 汽车停在一堵旧墙前 。 他拉下门铃， 但没有人打开街门 。 美丽的花园和宽敞的红色屋顶的房子呈现在我们面前， 面对我们的感觉是安静、亲切和温暖 。
全院只有一个女生， 大概十一二岁， 眼睛缠着绷带 。 旁边抱着她的男生大概比她小三四岁 。 女孩停下来， 问旁边的男孩:“谁来了？”男孩似乎告诉她他看到了什么 。
爱德华走进房子， 看见了宾小姐 。 她是中年人， 权威而和善 。 坐下来聊了一会儿， 爱德华就毕姆小姐学校的教育方式提出了一些问题 。 她爽朗地笑了笑， 说:“是啊， 其实我们学校不注重大众化教学， 更注重实践教学体系 。 仅限于最简单的性质——加减乘除、作文练习等 。 至于其他课程， 老师给他们读一些书， 教他们一些看图知物的知识 。 只要求孩子认真听讲， 服从命令 。 ”
爱德华继续问:“我还听说你们的教育体系里还有其他一些原创的地方？”比姆小姐笑着说:“对， 我们学校不仅教人怎么思考， 还注重教育孩子怎么懂事 。 你现在可以看看窗外的景象， 就知道为什么了 。 ”
爱德华看着窗外 。 他看见一群孩子在花坛旁边开心地玩耍 。 他旁边有个拄着拐杖的女孩， 看着自己的腿， 好像没救了 。 Bim小姐告诉他， 她不是真的跛子， 但今天轮到她跛子了 。
此外， 蒙住眼睛的孩子也是自己的“瞎日子” 。 看完这些， 爱德华似乎明白了这个特殊的教育体系 。 毕姆小姐继续说， “这是我们学校的核心科目 。 一个学期里， 每个孩子都要经历一个瞎的日子， 一个病的日子， 一个聋的日子， 一个残的日子， 一个哑的日子 。 有的孩子觉得瞎日子最可怕， 有的孩子觉得哑日子最可怕 。 ”
爱德华来到花园， 宾小姐把他带到一个绑着绷带的女孩面前 。 对她说:“今天有一位先生想和你谈谈 。 ”之后， 毕姆小姐离开了 。 爱德华问， “你从来不从这个裂缝偷看， 是吗？”女孩大声回答:“哦， 当然不是 。 那是作弊 。 ”他问:“你的向导对你好吗？”女孩说:“还不错， 但是轮到我的时候就没耐心了 。 我以前从来没有懵懂过， 但是当我瞎了以后， 我会对别人很好 。 什么也看不见真可怕 。 ”爱德华在花园里走来走去， 了解了扮演各种角色的其他孩子 。 他发现这些经历过特殊日子的孩子都充满了热情和耐心， 他们能更好地理解对方的想法 。 爱德华终于明白， 毕姆小姐的学校与众不同 。 他觉得这次拜访真的很高兴你来了， 收获很大， 感情也很长久…
突然想到这首诗:
怎么才能看到别人的痛苦，
而且我也不想分享 。
啊！这样不行， 永远都不行 。
永远， 永远， 不！
【毕姆小姐开学第一天的作文】Bim小姐的学校是一所特殊的学校， 但在我心中这个学校充满了爱的力量， 它散发着博爱的光环， 它让你拥有一双更加美丽善良的眼睛；它也保护你的思想不受灰尘的影响 。 孩子在这里学到的不仅仅是基础知识， 还有做人的道理， 做事的信念 。 好好学习， 坚定信念， 付出爱， 成长的道路是快乐幸福的， 未来充满希望...
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