【/s2/】第四，面对新课程，调整学习方式 。
如果进入初中继续使用小学的学习方法和手段，显然是无法适应的 。 这个时候，我们需要摆脱对老师的依赖，主动学习 。 第一，积极适应新的教学方法 。 初中往往重点讲解重点、难点、重点，每节课内容多，信息量大，上课认真听讲，认真记 。 积极适应新老师的教学方法，包括语音、板书、思路和要求 。 同时要勤奋好学，积极联系老师 。 二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划和日计划(比如如何安排自己一天的活动) 。 另外，你可以找一个竞争对手来激励自己 。 第三，要探索合适的学习方法 。 学习不能止于被动听课，机械地做作业 。 要好好学习，主动出击，选优，尤其要注意方法，把握好预习、听课、复习、做作业四个方面 。
预习三环节 。 读书-画画-思考 。 我们应该仔细阅读教材，这是最好的教学计划和名人的经典作品 。 画画，画你不懂的地方，是讲座的重点 。 思维就是思维，掌握课本的一般内容、知识结构和知识点 。
准备四班 。 知识:通过预习，讲课目的明确，针对性强；心理学上:抛开杂念，集中注意力，跟上老师的思路，积极学习，积极思考；材料:准备笔记本，写下要点；方法:边记边学，记住重点，强调重点和难点，不懂的话课后及时提问 。
复习三感 。 注意问题，在巩固复习所学知识的同时，找出自己的弱点和歧义 。 记住，提问的学生是好学生 。 要注意总结 。 结合新旧知识，比如总结系统知识，比较混乱的知识，建立知识网络，随时填充 。 这样才能把复杂的知识记在心里 。 反思意识，分析自己的学习是否有进步，方法是否合适 。 是否有错误 。 并及时做出相应调整 。
作业显示天赋 。 作业练习不仅是为了巩固和提高所学的知识，也是为了检验自己掌握的知识 。 独立工作 。 在实践中学，学习和实践中出现的问题，作业要认真改正，找出原因 。 以后要注意一步一步提高自己做题的水平和能力 。 记住，你对知识的掌握和能力的发挥，都要在试题、试卷和中考成绩上进行，才能彰显你的才华和价值 。
v .勇敢面对学习中的困难和挫折
初中课程知识深，难度大，知识面广，抽象思维，逻辑推理，不容易学，尤其是数学，外语，自然 。 每个人都要做好充分的心理准备 。 万一学习遇到挫折，千万不要退缩，对学习失去信心 。 而是要树立勇往直前的勇气，知道山中有虎，更愿意去虎山 。 只要大家都愿意好好学习，站起来，进去，进门，以后的学习就会轻松一些 。 同学们，不要灰心，进攻 。 希望在前方 。
假期即将结束，我们将以新的精神跨入新的学期 。 这学期，我想进一步进步 。
首先，上课要认真听讲，不要小动作，不要和同学交头接耳，努力消化老师上课说的所有知识；对于难题，不要羞于提问，虚心请教老师同学 。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，一丝不苟 。 课堂作业在课堂上完成；作业和作业要独立按时完成 。
第三，要做好语文课的课前准备 。 对于单词和成语的预习，首先要查字典认一认，了解一下意思；还要学会分段课文，用最短的语言写出每一段的大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，尽量先做；如果不懂，做不了课文和课后题，就先写在书上，第二天上课带问题听课，上课找老师咨询 。
第四，利用周日和节假日，继续参加奥数和英语，阅读课外书，丰富知识 。 腾出时间，多做点事 。
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