我们俩住宿舍 ， 也是一个房间 。 后来认识了更多的新同学 ， 这让我一年级有了更多的色彩 。 老师呢？也有不同的教学方法 。 我最喜欢的是语文老师 ， 他让我在他的课上感到放松 。 但是他对我们要求很高 。
初一 ， 可以说是我人生的新起点——青春 。 在青春的生活中 ， 我会度过一些遗憾的日子和快乐的时光 。 为了梦想 ， 为了稍纵即逝的青春 ， 我愿意用我那双温柔的手 ， 去刻意装饰我的起点 。
在学校里 ， 为了化解读书的悲伤和苦恼 ， 有些同学会做一些奇怪的动作 ， 营造一种轻松的氛围 ， 让大家的紧张情绪都可以放下 。 在课堂上 ， 学生似乎跟上了老师和课本 。 互相竞争 ， 不分上下 。 有时候 ， 我们会做练习 ， 但并不像我们想象的那么难；有时候看古文 ， 突然觉得朗朗上口；有时候看英文报刊杂志 ， 才发现现在可以翻译了 。
这是我初一的生活 。 虽然在欢乐中有点累 ， 但在疲惫中有很大的收获 。 为什么不可以？
作文六:一年级
时光飞逝 。 依稀记得第一次入学的喜悦 ， 第一次戴红领巾的兴奋 ， 第一次被老师表扬的自豪 。 此刻我已经是初中生了 ， 和六年级不一样 。 这是开始 ， 也是结束 。
我结束了我孩童般的日子 ， 欢声笑语的操场 ， 放学后的游戏 ， 快乐的六一 。 随之而来的是全新的开始 ， 陌生的环境 ， 更重的负担 。 大家都在不停的忙碌 。 初中的时候 ， 时间和娱乐项目都比较少 。 同时 ， 我也少了依赖 ， 少了抱怨 ， 多了无形的负担 。 在这个包袱下 ， 我成长了很多 。
我还记得我第一次打开的日记 。 年轻的时候拿着近似神圣的铅笔 ， 小心翼翼地用几个拼音写了一个歪歪扭扭的句子 。 它开始了我的成长 。 现在 ， 那一行字慷慨地落在上面 ， 就像刻在石碑上的戒律 ， 刻骨铭心 。 它见证了我的成长 。
初中 ， 从这里开始…
新的生活等着我去体验 ， 新的知识等着我去学习 ， 新的环境等着我去适应 ， 新的东西等着我去尝试！我等不及了 ， 我必须马上开始 。 新的太阳照耀着我 ， 让我感到温暖和力量 。 我要追随初升的太阳的脚步 ， 在这个新世界里奋斗 ， 在这片蓝天里画出最美的彩虹；在这片草地上 ， 种植着最美的花朵 ， 在生命的花季里 ， 你可以过上精彩的生活！
让明天的日出更加美丽 ， 让明天的笑容更加灿烂 ， 让我们在明天胜利的彼岸展现英雄的笑容！
构图7:第一天的第一天的天空
终于考上初中了 ， 很兴奋 。 听说中学生活很丰富 ， 刚开学 ， 等不及了 。
同学们好 。 我是你的语文老师 ， 也是你的班主任 。 接下来 ， 让我们一起走过一年级...这是我们的新班主任在讲话 。 根据分班考试成绩给我分了十个班 。 感觉分班考的不错 ， 但是看到其他同学的分数 ， 感觉初中真的是藏龙卧虎 。 看来我要更加努力 ， 超越别人了！班主任根据我们的成绩给我们每个人设定了一个对手 。 如果我们输给了对方 ， 我们会给他们颁奖 。 我的对手是班长 ， 我不能输给他！
一开始还算平静 ， 慢慢的作业量增加了 ， 让我喘不过气来 。 也有父母的要求和期望 。 每天都是晚睡早起 。 感觉每天上课都是熊猫眼 ， 有时候上课就睡着了 。 我看着其他同学 ， 感觉有点不一样 。
每次看到一个小学老师 ， 老师都会表扬他们班最好的 ， 说我们高年级高年级学生会被新人超越 。 我们初中努力学习 ， 但是学不好 ， 但是很惭愧...每次我爸妈都会说 ， 你看你们班谁 ， 多厉害 ， 多自觉 。 每次考几门 ， 为什么不学学别人？当我们想反驳的时候 ， 他们会说:你为什么不考尖子生？如果你有意识并且成绩好 ， 我们还会操你的心吗？尖锐的话语像刀子一样扎进我们的心里 。 我们需要鼓励 。 即使我们和别人一样善于学习 ， 我们也尽力了！压力太大了 ， 我们受不了 。
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