以收获为题的初中作文( 二 )


记得今年暑假,古筝老师准备办一场汇报演出,让我们几个级别较高的学生参加 。 我一听,心顿感紧张,怦怦直跳 。 要知道,这可是我第一次登台演出,弹错了怎么办?上台要不要说话?……对于这些问题,我可是“擀面杖吹火——一窍不通” 。 哎,还是赶快去练吧 。
经过20天的苦练,我终于把要演奏的曲子《雪山春晓》练得滚瓜烂熟了 。 可我还是很害怕,一想到台下黑压压的人,心里直发毛,真有点后悔自己要答应老师 。
演出的时间到了,我和妈妈来到中山公园 。 我紧紧攥着拳头,手心直冒冷汗,头上也渗出豆大汗珠,别人同学弹什么曲我都没听清楚,只听见一阵阵琴声在我耳边回荡 。 轮到我了,我低头走到台边,眼睛往台下一瞟,呀!好大一群人 。 我的心像十五只吊桶——七上八下 。 我回头望了望妈妈,妈妈正微笑地看着我,好像在说:“不要紧张,好好弹” 。 我定定神,暗暗给自己打气,不用怕!我这么想着,立即来了勇气,昂首阔步地走到台中,坐在椅子上,动情地演奏着《雪山春晓》,优美的乐曲仿佛把我带到青藏高原的雪山上,在春天的早晨与藏民们一起载歌载舞……曲子一结束,台下爆发出热烈的掌声,我心里别提多高兴了 。
经过这次演奏,我最大的收获就是勇气 。 收获勇气,其实很简单,你只要勇敢地面对,那么总有一天,你会发现你收获了很多很多 。
以收获为题的初中作文4
收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们 。
读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮 。 读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志 。 读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!
读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线 。 我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好 。 读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!读书是在体验生活,收获了大自然的美妙 。 月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵 。 读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有 。 可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割 。 所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷 。 读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!
收获,存于我们的书籍中 。 我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊 。 生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中 。
我爱读书,因为它给了我无尽的收获!

推荐阅读