路与行初中生优秀作文

路与行初中生优秀作文
【路与行初中生优秀作文】 其实我们每个人的生活都是一个世界 , 历史最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗 。
——题记
常常思考 , 路是什么呢?
走走去罢 。 于是带着渴求的心走进阿里山 。 几十米高的桧木已然耸立成为神话--他们向上生长着 。 不禁问:“天给它们指路了吗?或是仙子谦谦引领?”“不然 , 是向上的天性 , 是追求灼热阳光的信念 , 是站立守护阿里山的诺言 。 ”于是 , 再望那处林海一个个矗立着的庄严的魂 , 心中多了份敬畏-----路 , 在心中 。
几曾徘徊 , 路向何方?探探去罢 。 怀着不安与欣喜迈入西藏 。 云雾升腾中壮美的雪山啊!棕黑色有着坚毅棱角的连绵山脉啊!迎风诵经的洁白哈达啊!请你告诉我路在何方?
看看你脚下吧----是血泪凝成的青藏铁路 , 是带来希望的318国道 , 是清澈潺潺的三江源头 。 你通向何方?你伸向何处?你流淌奔涌承载着什么?通向久违的同胞!伸向神秘与传统!承载爱与祝福!我听见山谷间回荡的呐喊声 , 也荡漾在每个来过西藏的人心中 。 哪里需要光明 , 路便伸向哪里;哪里还存在饥饿与贫穷 , 封建与保守 , 爱就奔向哪里;哪里需要热血 , 需要光明 , 需要帮助----我们便去那里 。 你便能看到西藏高原上满载正能量的民族学校 , 你便能在校园中偶遇西藏的交换生 , 你便能此刻捧起仓央嘉措的经文 , 喃喃诵着玛吉阿米 。 如果你问 , 西藏的雪为什么那样洁白?我便说那里只有至纯的爱 。 你若问我 , 路向何方 , 我便说 , 向那需要我们的`地方 。
窸窸窣窣 , 路该何行?是留在父母身边或是追逐理想?是抓住机遇或是潜心深造?是珍惜沿途所遇还是紧追梦想之光?
于是脚步越来越匆匆 , 微笑越来越僵硬 , 生活越来越表格化……当岁月承受不住这负荷 , 你才听见背后巍巍传来:孩子 , 你慢慢来 。 极少数人转过头 , 热泪盈眶 , 暂停了这场目送 。 时间的前行决定了这一场场目送的发生 , 甚至前一秒胆怯的自己已被后一秒的坦然目送 。 你却忘了 , 时父母目送自己最珍贵的青春 , 伸手拥抱你 。 所以 , 请行且珍惜这今生之缘 。
争渡争渡 , 行走的路 。
于是人生便是还未日出之时你背起行囊眺望远方 , 你向往那天涯的雄壮或是海角的瑰丽 , 可又有几人沿着最初的路?年轻时 , 路跟着心行走 。 年老时 , 许许多多杂谈小感中渴求走回年少时的路 , 他们并没有忘却这条路是单程 , 只是纵使天圆地方也回不去那初衷、起点 。
于是 , 不如沿着心路 , 向前走 。 无憾的路与行 , 无悔的朝朝暮暮 。

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