安心,面对六年级作文的考试作文

安心, 面对六年级作文的考试作文
勤奋是孩子高分的基石
考试, 我曾经为你高兴!因为儿子考高分的时候真的让我很开心 。
记得三年级期末考试, 儿子英语和语文考了三科, 两科都是满分 。 即使他的语文成绩不是满分, 他也是名列前茅 。 儿子很开心, 见到亲戚可以骄傲的宣布自己的分数 。 那几天, 心里阳光明媚, 笑容一直挂在脸上 。 也许这就是成就感吧!记得那一天, 我趁着高兴写了一篇《听说儿子拿双冠王很开心》, 当天就推荐了博文 。 然而, 往往没有无缘无故的成功 。 我会永远记得冰心的诗:“成功之花, 人们只惊讶地赞叹它现在的光辉!然而, 它的蓓蕾一开始就浸透了奋斗的泪水, 洒下了牺牲的血雨 。 ”这次一等奖是意料之中的 。 为了弥补儿子换数学老师的遗憾, 我认真辅导了他的数学 。 当然, 语文和英语并没有放松 。 当我几次拉着儿子的手回家时, 已经是满天繁星 。 我被锁进教学楼好几次(回家晚, 门卫不知道 。 ) 。 我儿子也很努力 。 他一放学就写作业, 作业一丝不苟 。 每天, 我们都尽最大努力在每一次作业中取得满分 。 不劳无获 。 收割的时候, 笑脸上往往承载着辛勤劳动的汗水, 体现着劳动的美好!
父母的信任是孩子在低分时努力的力量源泉
然而, 并不总是有可能在考试中获得第一名 。 多数情况下不是满分, 多数情况下不尽如人意 。 面对这样的分数, 我常常很难过 。
前一阶段, 儿子数学82分已经深深的刺痛了我的心, 我有三四个星期的时间可以缓一缓 。 心理严重失衡 。 我不断寻求“治疗方案” 。 1.自我安慰 。 虽然儿子这次考的不好, 但下次一定会考的好 。 最起码他儿子身心健康 。 两个 。 看书疗伤 。 我回头看了周弘老师的《教你如何欣赏孩子》和尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》 。 我发现当他们的孩子考试成绩不好的时候, 他们采用的方法出奇的一致 。 孩子考试成绩不好的时候, 家长千万不要粗暴地批评(因为孩子不愿意考不好, 而且已经发生了, 所以他很伤心, 我们只能安抚孩子受挫的心 。 与其让他接受语言或行为的指责, 不如静下心来, 用平和的语气和孩子分析错题的原因, 认真修改卷子, 然后口头给孩子加分:“好, 我宣布今天考试, 孩子满分!”任何一张试卷只要修改, 它的分数肯定会比原来的高 。 这样, 孩子不仅找到了过程与结果的关联性, 也有了成就感 。 不需要更多的语言, 孩子自然会在下一次考试中努力 。 没有哪个孩子比他更沮丧和勇敢了 。 想要孩子得高分, 一是欣赏, 二是不断满足自己的成就感 。 不要用不同的方式包围孩子 。 最好是战略性的 。
经过两次治疗, 我主动跟孩子下错单 。 目前, 孩子们的数学成绩呈上升趋势 。
父母和孩子需要一种平和的态度来取得好的结果
不管孩子考高分还是低分, 父母心里都可以高兴, 也可以担忧, 但最好不要喜形于色, 要有所收敛 。 分数过度提升, 只能刺激孩子低俗的分数, 让孩子产生不好的学习动机 。 这影响了学习的兴趣 。 兴趣是最好的老师 。 孩子一直积极面对学习是有好处的 。 成绩在一定范围内波动是很正常的 。 (就像女人在预产期前后十五天内生孩子, 不是早产也不是晚育 。 女人来例假, 在月经前后七天内不耽误, 不耽误 。 )体育运动员的成绩表现为金钱的发展, 社会也表现为螺旋式的发展 。 所以要正确对待孩子的考试成绩 。
经过实践经验和知性阅读的积累, 培养了一颗沉甸甸的心 。 要知道你的孩子永远在优秀的行列中 。 我不应该患得患失 。 我要以平常心面对孩子的考试成绩, 也要教育孩子以平常心面对考试成绩 。 心态正常, 学习长, 生活幸福!

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