植树节六年级作文
在日常的学习、工作或生活中 ， 每个人都会不可避免地接触到作文 。 借助作文 ， 可以宣泄情绪 ， 调节情绪 。 那么一般的作文是怎么写的呢？下面是边肖收集的植树节六年级作文 。 欢迎大家阅读收藏 。
春天是播种的季节 。 三月的一天 ， 我们来到曲江公园 ， 种上了绿色的桂花树苗 。
我们带着树苗 。 来到一个小斜坡 。 我选择了一个面朝南的地方 ， 因为阳光充足 ， 土地疏松 ， 非常适合树木生长 。 朱军和我将一起种一棵树苗 。 一切准备就绪 ， 我先拿起铁锹 ， 开始挖掘 。 我以为铁锹对一个六年级的学生来说不算什么 ， 但由于平时缺乏锻炼 ， 我很难使用铁锹 。 铲了两次就上气不接下气了 。 我只好和朱军轮流挖 。 朱军拿着铁锹 。 我看到他手脚并用 ， 先把铁锹插进土里 ， 然后用脚使劲推 。 一大块土“动了” 。 很快 ， 一个大约20厘米深的坑出现在我们眼前 。 我把树苗放进坑里 ， 把它们拉直 。 朱军把土填进坑里 ， 并用铁锹夯实 。 我们拿来一小桶水 ， 倒在树根上 。 一桶水很快被吸收了 。 我想他们一定渴了 ， 所以我给他们倒了两桶水 。 我好像看到他们在努力吸水觅食 ， 一定很悠闲 。
树种好后 ， 我从口袋里拿出准备好的“愿望卡” ， 用红丝带绑在树枝上 。 我在心里许了一个愿:希望小树和我们一起成长 ， 成为我们国家的栋梁！
从那以后 ， 我的心变得更加关注 。 花儿芬芳的时候 ， 小舒 ， 我一定会再去曲江公园看你 。
三月的春天 ， 阳光明媚 ， 暖风吹拂 ， 春姑娘带着轻盈的脚步 ， 悄然来到人间 。 地球上的一切都复活了 ， 小草钻出了可爱的小脑袋 ， 给世界增添了活力 。 班主任张老师带领我们一行人来到唐郎山的一个山坡上 ， 参观我们一年级时种的小树 。
提着铁锹和水桶 ， 我们愉快地到达了目的地——唐郎山的山坡 。 我很快找到了我以前种树的地方 。
孙明哲自告奋勇:“我是男人 ， 我来干重活 。 ”说话间 ， 他已经拿起了铲子 。 左手抓着前端 ， 右手抓着后端 ， 蹬着地 ， 身体前倾 ， 把铲子插进土里 ， 用力气吸奶 ， 终于挖出了一根草 。 我看着他除草 ， 我也没落后多远 。 我拿起水桶 ， 来到清澈的小溪边 。 我蹲下来打了一桶水 ， 向他走去 。 因为平时缺少劳动力 ， 一桶水都提不起来 。 水桶里的水溅到了我的裤角 ， 但我没有灰心 ， 也没有在意 。 我走向他 。 当我走到他面前时 ， 他已经挖了一个洞 。 最后 ， 我提起水桶 ， 把它倒进小树的缝隙里 。 一边倒一边想:小树 ， 小树 ， 你要快快长大 ， 给大地增添活力 ， 给祖国增添色彩！
三月的一个星期天 ， 小刚和小红约好在森林边种树 。
当他们提着铁锹和树苗走出家门的时候 ， 突然发现周围的树和草仿佛一夜之间泛着绿光 。 这真是“春风吹青山！”
小红叹了口气 。 “春天真好！
随着春姑娘的到来 ， 万物复苏 ， 春意盎然 ， 我们可以出去多做户外运动 。 ”小刚补充道是的 。
你看 ， 草已经睡了一整个冬天了 。 春天来了 ， 它们从地上慢慢伸出头 ， 害羞地给人们带来一点新绿 。 柳树也不甘示弱 ， 悄悄吐出小嫩芽 ， 一派生机勃勃的景色 ， 多美啊！"
小红兴奋地说着她刚从语文课上学到的描写春天的话 ， 植树的路上充满了他们的欢笑和欢笑 。
“你知道我们为什么去种树吗？”小刚突然问道 。 “我当然知道！
树木可以美化环境 ， 净化空气 。 “小红自信地回答 。 ”但是你知道吗？小刚说:“人类每天都要砍伐很多大树来造纸 ， 但是在日常的学习和生活中 ， 有些人不注意节约 ， 浪费了很多纸 ， 也就是浪费了很多树 。 现在 ， 我们应该从各种各样的树开始 ， 少浪费 ， 为养育我们的地球节省更多的可用资源！"
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