宽容小学六年级作文

宽容小学六年级作文
在平时的学习、工作或生活中,每个人都尝试过写作文 。 借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪 。 还是对作文无能为力?以下是边肖收藏的《宽容小学》六年级作文,希望对大家有所帮助 。
世界上有一片美丽的阳光,这是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它可以把战争变成友谊,让世界永远和谐 。 就是包容 。 宽容是春风,让和平充满大地;宽容是夏雨,敲打人心;宽容是秋叶,唱着人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬天的魅力,一瞬间,人的生命芬芳……宽容是一种智慧和宽容 。
正如一句英国谚语所说,世界上没有没有杂草的花园 。 对他人的宽容是建立在理解的基础上的 。 蔺相如对廉颇的包容,造就了“和”的永恒故事;唐太宗和李世民对魏徵“直言进谏”的宽容造就了“贞观之治”的繁荣;宋朝君主对才子的宽容,迎来了中国历史上第二次文化繁荣的高潮 。 宽容不仅是个人的智慧,也是社会的宽容 。 宽容是一种修养,是一种境界 。 宾·斯诺·萨利说,人们的心不是被武力征服的,而是被爱、宽宏大量和宽容征服的 。 面对别人无意的错误,紧紧抓住自己的心一定是灵魂的负担 。 一个真正的智者会选择一个慷慨的头脑 。 齐王韩信在发迹之前就已经被自己的腿给羞辱了 。 然而,在他被封侯之后,他能够言归于好,任命他为巡逻领地的队长 。 这是仁者的一种修养和境界!
中国有句古话叫“宰相肚里能行船” 。 和秦伯一起攻击郑,秦伯突然停住了 。 面对这种困境,晋文公没有暴跳如雷,而是表现出了宽容 。 如此优秀的性格是他成为“春秋五霸”之一的重要条件 。 鲁迅先生也在这么热的时候说过“相逢一笑泯恩仇” 。 "天地宽,可鄙者窄."心胸狭窄的人,必然会因为城堡里的黑暗而死去 。 包容意味着安静和冷漠 。 宽广的心可以让大自然更宽广,音乐更优美,真情更醇厚 。 多包容,少关心,少调查;多包容,少猜疑,少莫莫;更多的包容,意味着更少的孤独和失落 。
如果世界上永远有宽容的雨露,那么世界上的一切都将永远滋润,永远和谐,永远温暖……宽容是所有的河流都流入大海,承载着美德,对野心漠不关心,宁静而深远,是一块永远不会暗淡其颜色的真金!
我愤怒地攥着语文卷子,下楼直奔语言办公室 。 “这语文期中试卷怎么变的!”我一边抱怨一边推开办公室的门 。
“报告!”
“请进 。 ”
“刘小姐,在这里纠正错误!”我指着纸上的一个问题说 。 我觉得非常委屈 。
刘老师接过卷子看了看,说:“对,改了 。 ”
刘小姐定了定神,和蔼地说:“你看,这些事都纠正过来了 。 但是,你在班里加分,在成绩上加不了,就不要计较一两分了,宽容一个胸怀宽广改卷子的老师的错误就行了,好吗?”
“是的!谢谢老师!”我拿着报纸跑出了办公室 。
一个不小心,已经躲在门口的好朋友“!”,吓了我一跳,我笑了,我们都笑了 。 这一刻,我的心情好珍妮弗!包容,多美好!
宽容他人的确是一种难得的素养,一种美德 。
天空如果不能包容,不能包容暂时的变化,不能折射各种光线,怎么可能五彩缤纷?如果地球不宽容,不能容忍她身上各种植被的旺盛生长,不能忍受空气的干燥,不能忍受时不时的旱涝和污染,她又怎么会来她那广阔的美;大海如果不能包容,容纳不了百条河流的汇聚,容纳不了风浪、蒸发、雨水,又怎么会有它宽广的美呢?如果时间不宽容,不能容忍某些人的浪费,对她的践踏和践踏,不能容忍一个暂时的生死轮回,她怎么能继续她的美好;如果命运不能容忍,不能容忍各种人的孤注一掷,不能容忍转折点和低谷,他怎么能得到跌宕起伏的美...

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