美德就在我身边,六年级作文( 二 )


我来自一个美丽可爱的校园——阜宁杨基中心小学 , 在这里快乐的生活和成长 。 我还有一个密友 , 名字叫“文明美德” 。 它一直伴随着我 , 让我阳光 , 让我骄傲 。
记得我上幼儿园的时候 , 不知道什么是文明 , 什么是美德 。 我只知道听姨妈的话是个好孩子 。 在我幼小的心灵里 , 我很高兴被姨妈夸奖 。 当时幼儿园每天中午给我们做一顿营养丰富的饭 。 为了得到表扬 , 我经常把自己的东西送给别的小朋友 , 老师也经常表扬我“文明礼貌” 。 听了之后 , 心里总是很开心 。 从此我天真的以为文明的美德就是把自己的东西给别人 。
长大后 , 有一次 , 学校组织我们去参观博物馆 。 到达目的地后 , 我们安排好团队 , 轮流参观博物馆 。 博物馆里有这么多展品!有历代珍贵文物 , 各种形状的石雕 , 古董书法作品等等 。 我们徜徉在历史的海洋中 , 享受着 , 品味着 。 没有人在大声说话 , 没有人在抚摸 , 没有人在破坏文物 。 参观结束后 , 我们排队走回学校 。 谢谢你 , 我的好朋友 , 文明的美德 。 你让我意识到尊重他人劳动成果是一种高尚的文明行为 , 你让我成长为“文明的小典范” 。
20xx年5月12日 , 四川汶川发生大地震 。 老师告诉我们灾区人民非常需要我们的帮助 。 回家后 , 我拿出平时的零花钱 , 捐给灾区 。 不久之后 , 我们收到了灾区孩子们的来信 。 看完信 , 心里暖暖的 。 谢谢你 , 我的好朋友 , 文明的美德 。 你让我明白了帮助别人是一种美好的文明行为 , 你让我成长为一个充满爱心的小天使 。
我生性活泼 , 爱好广泛 。 我积极参加任何学校活动 。 因为我想成为文明美德的践行者 。 但是 , 有时候事与愿违 , 被伙伴误解 。 有一次 , 学校举办诗歌朗诵会 , 我有幸带头 。 为了尽快背完台词 , 我忘了吃饭睡觉 , 在规定的时间内把台词背的滚瓜烂熟 , 但是伙伴们都记不好 。 为了集体荣誉 , 我不得不把台词全部写下来 , 以防对方忘记提醒 。 但是有同学说我是“想出风头” , 也有同学说我是“偷戏偷镜头” , 让我很难过 。 后来我静下心来仔细琢磨 , 明白了不管大家怎么说 , 只要我做对了 , 事实最终会为我说话 。 结果 , 我们班在那次朗诵中获得了一等奖 。 事后同学又为我加油 , 说我是班里的大英雄 。 我想 , 文明的美德是什么?文明美德是时刻牢记集体 , 文明美德是默默无闻 , 无私奉献 。
一些学生认为我们的孩子很难发扬文明的美德 。 事实上 , 文明的美德就在我们身边 , 触手可及 。 看 , 在路上 , 我们可以自觉遵守交通规则;在公交车上 , 我们可以给老人让座;在校园里 , 我们可以主动帮助堕落的学生 , 那里洋溢着文明和美德的氛围 。 然而 , 我们不能否认 , 我们周围仍然存在一些不文明的行为 。 在我们的校园里 , 我们总能看到与美丽校园不和谐的纸屑和食品袋;其他同学追着玩 , 骂人话骂人话 , 随意损坏学校公物 。 所有这些行为都表明缺乏文明 。 “小而不为 , 何为老?”作为学生 , 除了学习 , 学会做人是重要的一课 。 文明礼貌是做人的前提 。 如果我们都能文明礼貌 , 那么我们的生活会更好 。
文明美德是清新的空气 , 是生命的根基 , 是健康成长的臂膀 , “送人玫瑰 , 留香双手” 。 同学们 , 不要让文明美德之花只在我们的笔下绽放 , 让它在行动中落实!让我们从小事做起 , 从小事做起 , 努力成为新世纪新时代的文明之星 , 让文明与我们同行!
今天 , 我感到很惭愧 , 因为我乱扔垃圾 。

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