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六年级期中考试的作文

小知识

六年级关于期中考试的作文
导语:期中考试结束后， 你对自己的成绩有期待吗？下面是边肖发现的一篇关于六年级期中考试的作文 。 欢迎阅读！
第一条:六年级期中考试作文
我期中考试考得很差， 创下历史最差成绩， 遭遇滑铁卢 。 其中语文是四科中最不理想的科目， 刚刚达到80分， 连85分都没有 。
这次语文考试最大的问题和以前一样， 就是作文 。 单单作文的分数损失就占总分数损失的一半 。 我的作文总是很枯燥， 缺少一些细节描写和修辞手法之类的精华， 就是简单的叙述和流水账 。 另外， 我上课读书不正确， 应该不会发生， 说明我对文章的理解不够深刻 。 另外， 课外阅读多拿分也很重要， 说明我课外知识不足， 对句子理解不够透彻 。
经过这痛苦的一课， 我学会了一些学习方法 。 以后要在写作上多下功夫， 多看课外书， 增长见识， 丰富词汇量， 多使用修辞和细节描写， 增加文章的精华， 不再是流水账 。 二是加强对文章的理解， 而不是简单的背诵答案 。 最后， 加强对课外文章的理解， 要结合全文理解意思， 认真阅读整篇文章， 而不是只看句子的前后， 这样既能加快做题的效率， 又能增加题的准确性， 一举两得 。
这个方法一定比我原来的方法更有效， 让我进步， 发挥到让我满意的水平 。 不久， 期末考试就要到了 。 我想用这种方法得到我的理想分数 。
第二条:六年级期中考试作文
转眼间， 紧张而急迫的期中考试结束了 。 结果公布的时候， 我的心情也是跌宕起伏， 剩下的就是总结和反思 。
【六年级期中考试的作文】我们的期中试卷是南通的 。 这次考试我考了班里第六名 。 语文的要点是阅读理解， 数学的主要错误是粗心， 老师给我纠正了一个问题 。 英语单词和句型没有完全记住， 试卷也很难 。 一方面是上课注意力不够， 另一方面是没有下功夫把学过的知识背下来， 日常安排和复习不到位 。 同时， 也有很多词在遇到难题时无法思考 。 历史是我最失落的一课 。 答题卡写错了 。 如果我早知道今天， 我为什么要开始呢？
这张数学试卷很难 。 数学是一门逻辑性和系统性很强的多功能学科 。 掌握数学知识， 要有更科学的学习方法 。 用适当的方法， 可以“努力有回报”事半功倍；如果方法不对， “懒得请”， 事半功倍 。 我和王诺经常讨论学习方法 。 他告诉我， 掌握科学的学习方法是学习成败的关键 。 尤其是在一个刚刚进入新的学习阶段的时期， 随着学习科目的增加和学习节奏的加快， 需要及时调整学习方法， 以适应新阶段的学习要求 。 否则就会落后， 落后 。
我觉得， 第一， 课前做好准备， 掌握听课的主动权 。 课堂就是战场， 语文老师常说:“学习就是战争， 打无准备的仗不行 。 "如果第二天有数学课， 第一天就要做好充分的准备 。 一方面要通读教材中的相关内容， 看看自己知道了什么， 学到了什么；你不懂的是只有老师才能懂的新知识 。 二、用心听讲， 上课做笔记， 提前进入状态 。 课前准备的质量直接影响听课的效果 。 第三， 及时复习， 知识转化为技能的复习是学习过程的重要组成部分 。 复习的时候要把教材再读一遍， 回忆当天所学的内容， 回忆老师讲课的过程， 重现课堂所学的知识， 阅读老师所举的例子 。 第四， 认真完成作业， 形成技能， 提高分析问题和解决问题的能力 。 五、及时做总结， 把学到的知识组织系统化 。
在我看来， 找到一个好的学习方法比像无头苍蝇一样阅读要好得多 。 因为， 只有找到合适的学习方法， 我们才能在学习中取得成功 。

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