告别六年级作文( 三 )


我记得那是开学不久的一个团队班 。 我们完全互换了位置 , 我离我的老闺蜜更远了 。 让我更奇怪的是 , 没有勇气举手发言 。 正好第二节课是语文课 , 我需要举手发言 。 其实我做了很多笔记 。 看到所有同学都举手了 , 我心想:大家都在举手 , 举手也没什么 。 为什么不鼓起勇气举手一次?这无疑给了我一些勇气 。 也感谢同学们给了我勇气 。 但是这种影响还是没有给我足够的勇气 , 我一直害怕自己会犯错 , 所以还是举不起手 。 然后 , 老师似乎理解了我们这些不爱举手的同学的想法 , 似乎在安慰和批评:“那些不举手的同学不要怕 , 说错了也没关系 , 重要的是鼓起勇气 。 ”听完这些话 , 我觉得更神清气爽 , 更有勇气了 。 这时 , 我的同桌杜莹小声说:“你写得还不错 。 你为什么不举手?呵呵呵 , 你害怕!”我从她的话里听到了鼓励和嘲讽 。 鼓励给我勇气 , 嘲笑给我压力 , 但也给我动力 。 我忐忑不安地举起手 , 回答了老师的问题 。 这是我六年来第一次举手回答正确 。 虽然说观点的时候 , 我的心在跳 , 我的手在抖 , 我的脸没有表情 , 我的耳朵似乎有点热 , 但这都没关系 。 因为我很好的回答了问题 。 既然这次有勇气举手 , 以后也敢举手 。
感谢这所学校;感谢老师;感谢这些学生;谢谢大家教我如何鼓起勇气举手 。 由于快毕业了 , 我们可能无法一起学习 , 也可能再也回不到这个学校了 。 我相信我会永远记得这些同学、老师和学校的每一点 。
今年我已经是六年级的学生了 , 离开母校的日子越来越近了 。 我希望在今年的考试中取得好成绩 , 回报我的学校 , 我在那里度过了六年美好的时光 。 在学校 , 我们又哭又笑 。 在学校的每一天都有不同的喜怒哀乐 , 让我们哭笑不得 。 在这个世界上 , 我觉得我是最幸福的 。 有教育我们的老师 , 有陪我玩的学生 。 虽然我们会有一些让自己和朋友难过生气的事情 , 但是我们谁都没有说过要分手 , 因为彼此都知道 , 他们舍不得分开 。 我们一起面对起起落落 。 我们在一起有快乐也有悲伤 。 我们学校的每一秒都是最幸福的 。 从来没有人说过我们苦 , 我们累 。 现在 , 让我告诉你我们的喜怒哀乐 。
在学校 , 我们就像一个从未分离的家庭 。 作为班上的一员 , 我感到无比自豪 。 大家可以一起努力 。 每一场比赛 , 不管是成功还是失败 , 大家都知道自己努力了 , 大家都没有责怪过别人 。 记得那次读诗 , 班上一个主角出了错 , 但是大家还是坚持比赛 。 下台后 , 老师鼓励我们说;“大家都努力了 , 不要自责 , 下次我们可以努力 。 ”宣布结果的时候我们是第二名 , 没有人指责任何人 。 这是我们班 , 一个团结的班 。
记得有一天晚上 , 老师说;“如果有一天 , 我们分开了 , 你会怎么办?如果我不教你了 , 你怎么办?”教室很安静 , 因为每个人都受不了老师 。 当时我控制不住眼角的宝石 , 还是掉了下来 。 我受不了老师 。 希望老师打折教我们直到毕业 , 这是我们班同学的心愿 。
这个学校发生了太多难忘的事 , 但有一件事我一辈子都忘不了 , 就是和喜欢的朋友在操场上唱歌 。 我们都很理解 。 我们都热爱音乐 , 热爱疯狂 。 只要能 , 我们就一起唱歌 , 聊聊私事 。 吵过架是最幸福的事 , 但是一唱起来马上就和好了 。 音乐对我们来说是一件快乐的事情 , 也是一种神奇的力量 。
最后 , 我想问你 , 你一定有过六年让人哭笑不得的时期 。 希望你能写出来 , 分享给大家 。
时光飞逝 , 转眼间 , 十三个春秋悄然逝去 。 我们即将告别七年级的童年 , 进入一个更有活力、更有希望的青春 。

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