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开卷有益于五年级作文吗( 二 )

小知识


我觉得；开卷有益 ， 但要有选择地阅读 。 看科普书可以丰富我们的知识 ， 开阔我们的视野；阅读文学书籍可以陶冶我们的情操 ， 丰富我们的想象力 。 古代诗人杜甫曾说:“读书破万卷 ， 文笔如神 。 ”杜甫写了许多流传千古的诗 ， 因为他读了许多书 。
同学们 ， 让我们从现在开始爱读书 ， 读好书 ， 就像刘翔说的:“书比药好 ， 可以治愈 。 ”
她讲完后 ， 大家都想到了鼓掌 ， 只看到有人点头 ， 有人窃窃私语 。 我也不甘示弱:“对好书有好处 ， 大家都知道 。 所以要论证所谓的坏书是否有其自身的一些好处 。 就读书的好处而言 ， 它强大到足以让人悟出一切 ， 改变过去 ， 走向光明之路 ， 获得成功；可以学几种写法 ， 几个字 ， 甚至认识几个字 。 这些都是读书的好处 ， 不可否认 。 所以 ， 再差 ， 也至少能学到一些所谓烂书里的写作方法 ， 最差也能认识几个字 。 这能说没用吗？”陈小英说:“如果许多青少年读了不该读的书 ， 他们在犯罪的道路上该怎么办？”？”我们组的陈开山马上站起来说 ， “电视上犯罪的年轻人 ， 都是网吧打游戏而不是看书造成的！！”对方怔怔地说不出话来 。
陈小英和我互相争论 。 我们可以补充和寻找信息 。 最后老师让我们总结 。 我说:“书是人类的朋友！”陈小英说:“有些书会伤人！!"
虽然这场辩论不分上下 ， 但它让我知道 ， 读书一定要有选择 ， 要看好书 ， 杜绝烂书 ， 将来报效祖国！！
“贝尔……”铃声响了 ， 一场关于开卷是否有益的争论在紧张激烈的气氛中开始了 。
乙方同学先开战 。 “读书不一定有益 。 如果你读一些不健康的书 ， 对你没有任何好处 。 这不仅对你不好 ， 还会影响到你身边的人 。 ”
甲方同学也不甘示弱:“高尔基说过 ， ‘书是人类进步的阶梯’ ， 人类离不开书 。 不然那些高科技从何而来？所以 ， 只要多读书 ， 就可以扩大知识面 ， 增长知识面 ， 不用出门就能知道世界上发生了什么 。 ”
“说得好 ， 太帅了！”兴致勃勃聆听的学生们爆发出热烈的掌声 。
乙方同学着急地说:“哼 ， 上课看漫画书 ， 整天把精力和时间都花在看漫画书上 ， 影响学习 。 在我看来 ， 看漫画书是不行的 。 这本漫画书不应该出版！”
甲方同学不慌不忙的说:“看漫画书可以 ， 但是什么时候看 。 再说 ， 看漫画书至少能学到几个字 ， 几个词 ， 几个句子 ， 这也是一种学习 。 ”
“丁……”下课铃响了 。 老师慢慢站起来说:“大家都抓住了自己的主题 ， 在这场辩论中各抒己见 。 老师认为如果有利于打开书 ， 就要先把书看完 。 吃药对你的健康有好处 ， 但也有副作用 。 读书有益 ， 但也有糟粕 。 一位哲学家曾经说过 ， 能得到必要营养的人比吃得多的人更健康 。 同时 ， 真正的学者往往不是读书的人 ， 而是会读书的人 。 ”观众发出热烈的掌声 。
这门课真的很有趣！
“我宣布辩论开始！”随着老师的喊叫 ， 我们班503名学生开始了一场紧张而激动人心的辩论 。 主题是“开卷有益吗？” 。
分组后 ， 第一组和第二组是对的 ， 主题是“开卷有益” ， 而我们的第三组和第四组是对的 ， 主题是“开卷未必有益” 。
“我觉得开卷未必有益 ， ”我们组员带头 。 “现在很多无良书商为了赚钱把坏书卖给我们的孩子 ， 教我们的孩子学坏东西 ， 让我们浪费了大好前程 。 ”
“但只要我们多加注意 ， 也许就没关系了？”四方小组反驳道 。 我突然心中暗喜 ， 得意洋洋地想:哎 ， 我刚走进陷阱！果然 ， 我们的队员毫不示弱地说:

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