那一刻,我在五年级作文中长大
在日复一日的学习、工作或生活中,每个人都熟悉作文 。 作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式 。 那你知道怎么写好作文吗?以下是边肖为你收集的我成长那一刻的五年级作文,仅供参考 。 我们来看看 。
那一刻,当我6岁的时候,我永远不会忘记那是我生命中不平凡的一刻 。
班主任宣布给表现最好的前七名学生每人发五颗糖 。 我喜出望外 。 糖是我最喜欢的零食,也是我妈平时严格控制的零食,因为吃多了会生气导致蛀牙 。 一回到家,我就和家人分享了这个甜蜜的东西 。 我很高兴地宣布,一个给我妈妈,一个给我爸爸,一个给我爷爷奶奶,一个给我自己 。 长辈们听到我的分配方案都笑了 。
我得到了我想要的美味,我把它珍藏在手中 。 看到那五块糖,口水像瀑布一样从嘴里流出来,胃里突然咕噜咕噜响 。 看着手中的糖果,我犹豫了一下,心想!先吃我自己的 。 反正是我自己的 。 我先吃没关系 。 刚想好,就像几天没吃东西的饿虎一样狼吞虎咽 。 转眼间,我的糖就在胃里被吃掉了 。 味道真好 。 比我吃过的所有糖果都好吃,而且越来越甜 。 甜味从嘴里一直留在心里,回味无穷 。
后来看着手里剩下的五颜六色的糖包,肚子开始不争气的咆哮 。 我贪婪地以为爷爷奶奶是我平时最好的,我吃这种糖他们也会想到我 。 想了想,这两块糖又进了我的胃 。 然后...爸爸妈妈的两块糖没有逃过我的魔掌 。
我空手站在家人面前 。 我有点尴尬,自责 。 我不敢看家人的眼睛 。 虽然他们没有放在心上,但我妈看到我的表情还是笑了 。 她一句话也没说 。 这笑容让我感到羞愧 。
突然,一种自责和不安的感觉涌上心头 。 我的鼻子变酸了,我跑向我的房间 。 我错了 。 那一刻!我长大了!
长大了,仿佛就是一瞬间!我记得有一天,老师给了我们每个人一个陶瓷小人 。 老师告诉我们要保护它,不要让它受伤 。 等到四天后再看谁的陶瓷小人完好无损 。 我们不知道老师在卖什么药,但我们都乖乖地按照老师的指示去做 。
第二天回到学校,看到垃圾桶里有一些陶瓷碎片 。 我觉得有人陶瓷小人受伤了!果不其然,两个同学在一起聊天,说昨晚睡觉的时候翻了个身,把陶瓷小人摔成了碎片 。 另一个同学说:“我今天跑步的时候,跑的特别快,兜里的陶瓷小人掉出来摔坏了 。 ”学生们说了他们的陶瓷雕像是如何破碎的 。
第三天,我发现垃圾桶里的碎片更多了,更多精彩的陶瓷小人被打碎了 。 比如有的同学恶作剧,抢别人的陶瓷小人,最后都没了 。 这一天,老师给我们上体育课的时候,我没有把陶瓷小人收好,开始锻炼身体 。 这节课的内容是跳绳比赛 。 几个同学跳完之后,轮到我了 。 我跳绳的时候,陶瓷小人突然从我后兜里跳了出来 。 路过之后,我赶紧伸出手,抓住了“小人” 。 我又惊又喜 。 看到手里状态很好的“小个子”我好开心,我甚至因为保护它而大声笑了起来!
【那一刻,我在五年级作文中长大】第四天老师开始查我们陶瓷小人 。 我们班只剩下我和另外两个学生的陶瓷人像 。 老师检查完回到讲台上,对我们说:“虽然这是一件小事,但你们努力了 。 其实这不就像你的父母在你的成长过程中竭尽全力的照顾你吗?小心翼翼的照顾你的成长,生怕伤害到你一点点,存钱存最好的给你……”老师的话让我鼻子发酸,让我觉得父母不容易 。 那一刻,我觉得我长大了!
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