学校是我小学五年级作文( 三 )


我有两个家 , 一个是父母给我的温暖港湾 , 一个?是我们和谐的校园 。 在校园里 , 老师关心我们 , 学生互相关心 , 因为只要在学校 , 就像一个避难所 , 是一个阳光灿烂的日子 。
互相帮助
操场上 , 同学们在玩 , 追来追去 , 只听一个巴掌 , 我摔了一个大跟头 , 腿都是血淋淋的 , 心里没底 , 不知所措 。 突然 , 三个女同学跑过来 , 迅速把我扶了起来 。 我无言以对 , 听到的全是他们的亲切问候 。 一二一 , 一二一!他们数节拍 , 让我跟上节奏 , 慢慢支持我 。 涂上红药水后 , 他们一次次不以为然地支持我 , 我打断了他们的手:我能走 , 让我自己来!他们不屈服:不!再摔倒怎么办?我们再也不想帮你用药了 。 我不得不同意并接受他们热情的帮助 。 友情很深 , 虽然只是一点点努力 , 但却让人深入内心 。
雨天护理
在一个阳光明媚的日子 , 雨下得很大 。 学生们要去上体育课 , 所以他们会在屋檐下躲一会儿 。 雨越下越大 , 雷爸爸打了个哈欠 。 我们的衣服洗过了!快看!你的衣服湿了 , 请给你擦一下这张面巾纸!谢谢 。 打哈欠时穿上衣服 , 否则你会发烧 。 学生们互相关心 , 互相关心 。 老师们小心翼翼地擦去学生头上的雨滴 。 高三的大哥哥大姐姐带着雨伞走进教学楼给没带雨伞的小同学 。 老师和学生互相关心 。 关心是美好的 , 即使是冰也会被加热 。
通力合作 , 目标一致
打扫干净!班长给学生们分工 , 有的挑水 , 有的擦玻璃 , 有的扫地 , 有的洗地 , 有的用刀刮泡泡糖渣 。 同学们都在努力!你帮我一把 , 我帮你一把 , 我在尽力 , 珍珠在我的小额头上弹出 。 所有的学生齐心协力把车开到文明班的另一边 。 目标一致 , 齐心协力 , 才是和谐的起点 。
比赛
我走到操场 , 学生们在搞各种比赛 , 学生们像战士一样准备打仗 。 有的大喊大叫 , 为队友加油 , 一个接一个打出华丽欢乐的合奏 , 互相鼓励 。 掌声不仅仅是给胜利者的 。
在和谐的校园里 , 祖国的花朵 , 被和谐的阳光包围着 , 互相帮助 , 携手迎接美好的明天 。
最近仔细 , 我发现我们美丽的校园里有很多不文明的环保行为 , 最常见的是学生在校园里污染环境 , 肆意浪费食物等资源 。 现在 , 我来说说我最近观察到的校园环境污染和学生浪费资源的情况 。
镜头1:浪费食物
又到了吃午饭的时间 , 我和往常一样在餐厅排队吃午饭 。 刚接过勺子坐下 , 就听到两个学生的对话 。 我转过头 , 看到一个汗流浃背的红脸学生 , 一手拿着篮球 , 一手拿着食物 , 对坐在座位上的一个学生说:午饭不吃了 , 跟我们一起去打球吧!然而 , 坐在座位上的学生摇了摇头 , 汗流浃背的学生有点生气 。 他把没吃过的食物都倒进剩饭桶里 , 然后浪费食物的例子不仅限于此:有的同学吃得有点匆忙 , 然后就倒掉了;有的根本没吃过!
镜头二:校园空气污染
一天放学 , 我准备回家 。 路过操场附近的小广场 , 远远的就被呛到咳嗽了 。 我想:这是什么味道?好臭!学校怎么会有这种味道?真是的!我边想边走 。 当我走到操场时 , 我发现了这种令人窒息的气味的来源香烟!抽烟是一个成年人 , 好像在等自己的孩子离开学校 。 他抽着烟 , 旁边的学生和家长都要用手捂住口鼻 , 才能止住呛人的气味 。 多糟糕啊!不仅污染了校园的空气质量 , 还影响了学生和家长的健康!
镜头三:校园地面环境污染
有一天轮到我打扫公共场所 , 我就下楼去打扫 。 到了楼下 , 小广场上垃圾那么多 , 我都惊呆了!垃圾有各种各样的:纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、只有几页就扔在广场地板上的书、灌木和鲜花、垃圾桶旁边和宣传栏旁边 。 可以说没有一个地方没有垃圾!唉~ ~ ~ ~

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